在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的小班音樂教案《毛毛蟲出殼》，希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、愿意用毛毛蟲出殼和走路的動作表現歡快的音樂。
2、表達對毛毛蟲出殼的`喜愛。
【活動準備】
《毛毛蟲出殼》音樂。
【活動過程】
1、故事導入。
教師講述故事：春天來了，暖暖的太陽升起來了，在小樹林里，有個小小的毛毛蟲，躺在蛋里面，快要出殼啦!毛毛蟲揉揉眼睛，動動手和腳，于是很快就爬出來了。它們爬出來會干什么呢?(找東西吃、找媽媽、跳舞等)
2、感受毛毛蟲出殼音樂，表現毛毛蟲出殼的動作。
(1)欣賞毛毛蟲出殼音樂。
師：我們一起來聽音樂，毛毛蟲出殼時，會在蛋里干些什么?(會扭扭屁股、伸伸手腿等)
(2)師：你們看到我這只毛毛蟲出殼時做了哪些動作?(幼兒練習)
(2)討論：
我在蛋殼里先做了什么動作?后做了什么動作?
我是在音樂的什么時候毛毛蟲站起來了?
(音樂結束時，毛毛蟲就要站起來，擺個毛毛蟲鉆出來的`造型)
(3)請個別幼兒上來表演毛毛蟲出殼。
師：誰想做毛毛蟲呢!
(4)師幼一起學毛毛蟲的樣子。
師：他們會了，你們會了嗎?我們一起來學一學毛毛蟲出殼吧!
(5)幼幼一起學做毛毛蟲出殼動作。
師：毛毛蟲們，請你找個好朋友一起面對面的到中間樹葉上來出殼吧!(播放整首音樂，和幼兒一起表演毛毛蟲出殼動作，重復玩幾遍)
師小結：毛毛蟲們太可愛了，它們都從蛋里快樂地爬出來了。
3、結束活動。
師：毛毛蟲們，你們從蛋殼里剛出來肚子餓嗎?我們一起到外面去找吃的食物吧!(離開活動室)
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