一、活動目標
1、引導幼兒知道一家人應該互相幫助、互相關心。
2、幼兒能認真聽故事，并發表自己對故事情節的看法。
3、讓幼兒萌發關愛家人的愿望，愿意做一些力所能及的事情。
二、活動準備
1、故事《刺猬媽媽和獅子爸爸》
2、教學圖片
3、歌曲《讓愛住我家》
三、活動過程
1、教師講故事《刺猬媽媽和獅子爸爸》，請幼兒認真傾聽。
（1）引導幼兒討論故事情節，并表達自己對和諧家庭的喜愛。
（2）故事里面的媽媽為什么會變成刺猬媽媽？爸爸又為什么會變成獅子爸爸呢？
（3）你們喜歡整天吵架的家嗎？
（4）那么，你喜歡什么樣的家呢？
2、教師出示圖片，進入情商彩虹橋環節，引導幼兒觀察圖畫，并用簡單的語言表述畫面內容。
（1）媽媽和我一起做什么？我是怎樣做的？
（2）爸爸和我一起做什么？我又是怎樣做的？
（3）一家人在什么？他們的心情是什么樣的？
3、請幼兒回憶自己在家中的表現，并模仿自己幫助家人的行為動作。
（1）你為爸爸媽媽做過這些事情嗎？
（2）學一學，你是怎樣做的`？
4、教師播放歌曲《讓愛住我家》，請幼兒完整的欣賞歌曲，感受家庭的溫暖。
5、鼓勵幼兒在歌聲中表演一家人互幫互助的場景。
四、活動延伸
請幼兒到娃娃家中，才選擇自己想要扮演的家庭角色，再次表演歌曲。
【《讓愛住我家》托班教案】相關文章：
《讓愛住我家》小班教案11-26
大班教案：讓愛住我家01-07
讓愛住我家大班教案10-30
讓愛住我家教案07-27
讓愛住我家教案07-27
讓愛住我家教案07-27
讓愛住我家教案07-27
讓愛住我家教案07-27
讓愛住我家教案07-27