游戲目標
記住手指游戲的動作。
激發對手指游戲的'喜愛。
游戲準備
小手本領大的視頻。
《手指變變變》兒歌。
游戲過程
一、小手本領引入。
1、教師和幼兒討論小手都能干什么？
2、讓幼兒說說自己小手的本領。
3、觀看視頻，說說屏幕里的小手能干的，有沒有我們小手不會的。
二、學兒歌。
1、老師來教你們收個關于手指的兒歌，這首兒歌還有相關的手指游戲動作那！
2、等你們學會了兒歌，老師在教你們手指游戲動作好不好？
3、教師領幼兒說兒歌，反復熟讀。
三、手指游戲
1、教師先示范的做一遍，給幼兒們看。
2、教師說一句兒歌，做相應兒歌的手指動做。
3、教師反復帶幼兒多做幾遍后，鼓勵幼兒自己做。
4、集體幼兒反復繼續游戲，教師給予表揚。
游戲結束
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