【活動目標】
1、在掌握競賽規則的基礎上，大膽表達電梯在人們生活中的作用。
2、樂意和同伴協商合作進行表演。
【活動準備】
計分牌、舉手牌、記錄紙、筆、獎狀、PPT、翻翻樂篩子。
【活動重點】大膽表達電梯在人們生活中的.作用。
【活動難點】小組協商合作表演。
【活動過程】
一、知識競賽
最近我們知道了許多關于電梯的內容，我把你們出的許多關于電梯的題目都放進了知識競賽中，所以我們今天就要來舉行一場知識競賽“電梯伴我行”。
1、競賽規則
知識競賽有哪些規則？
小結：答題、計分、名次。
2、每隊5人怎么分工？
小結：可以分舉手、回答、記錄、計分及隊長。
3、自我介紹隊名+口號
4、競賽開始、PPT驗證
�。�1）必答題廂式電梯外有哪兩個按鈕？廂式電梯里有哪幾種按鈕？
�。�2）搶答題廂式電梯里的安全提示有哪些？乘電梯時的文明行為有哪些？
（3）情景表演題
觀看視頻
怎么樣的表演可以得分？（個別幼兒示范）
乘扶手電梯時左右兩邊都站著人，可是你要急著上去該怎么辦？（1分題）如果被困在電梯里怎么辦？（3分題）如果是你準備去乘電梯，你會怎么辦？（5分題）
5、競賽評獎“電梯冠軍”
活動延伸：
小朋友們平時都很喜歡乘電梯，但是以后再乘電梯時一定要按照安全提示文明的乘坐電梯。
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