教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)與小組成員的合作，完成簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。
2、知道制作統(tǒng)計(jì)圖的基本步驟
3、提高合作和交流的水平。
教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入。“每個(gè)同學(xué)上次課上都制作了自己家里一周的購(gòu)物統(tǒng)計(jì)圖，現(xiàn)在我們先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)展示一下他們的統(tǒng)計(jì)圖。“
2、學(xué)生展示統(tǒng)計(jì)圖。
3、學(xué)習(xí)制作柱狀統(tǒng)計(jì)圖。先看一看書(shū)中，小文小組的統(tǒng)計(jì)圖和樂(lè)樂(lè)自己的統(tǒng)計(jì)圖有什么不同。這兩張統(tǒng)計(jì)圖分別告訴了我們什么？教師總結(jié)：“看來(lái)統(tǒng)計(jì)圖中橫軸上的內(nèi)容是可以變化的，而縱軸上總是表示數(shù)量，所以，在橫軸上寫(xiě)出不同內(nèi)容，就可以說(shuō)明不同的`事情。
4、小組合作繪制統(tǒng)計(jì)圖。
5、全班交流。（統(tǒng)計(jì)了什么？從統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了什么？）
教師總結(jié)并布置家庭作業(yè)：“下面的幾課，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與商店有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們利用放學(xué)或周末的時(shí)間，再去商店看一看，要仔細(xì)觀察，并且動(dòng)腦筋想一想。”
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