一、生成背景：
真誠的愛是雙向互動的，在體驗中產生，在互動中發展的，總之，我們和孩子之間應加強情感交流，在愛孩子的同時，也應教育孩子理解我們的艱辛，理解我們期望中的深情，激發孩子與長輩之間的情感。悄悄地掀起幼兒愛的波瀾。
今天是三八婦女節，是長輩（媽媽、奶奶、外婆）的節日，在這個美好的日子，我結合課題進行了重陽感恩教育的活動《小小舉動，帶來無比感動》。
二、活動目標：
1、通過形式多樣的談話、講解，讓孩子們理解“三八”婦女的節日，你的家里哪些人是女，她們平日里為我們付出了許多，今天是女孩子她們的.節日我們應該為她們做些什么，表示對她們的感謝。
2、啟發孩子們根據自己的年齡特點，為長輩做一件開心的事。
三、活動準備：
出一張有關此活動的通知書。
四、活動過程：
（一）提問引出課題：
1、首先，問孩子們明天是幾月幾號？（三月八號）
2、三月八號是什么節？（婦女節）
（二）介紹婦女節的由來與我國傳統美德的例子。
教師：小朋友們知道婦女節的來歷嗎？老師告訴你們。
尊敬長輩是我國的傳統美德，老師講幾個前輩們如何尊重長輩的例子給你們聽。
（三）孩子們彼此交流長輩的辛苦。
師；小朋友平時媽媽、奶奶、外婆都做些什么？他們為你們做些什么事？
教師小結：長輩們平時為我們付出了許多他們很辛苦，我們從來沒有感謝過他們，現在他們的節日來到了，我們應該為他們做些什么？
（四）孩子們出謀劃策想辦法。
1、教師提問
師：長輩們為我們付出了許多許多，今天我們想想，小小年紀的我們，能為他們做些什么？
2、幼兒交流
根據孩子孩子們所談的，最后老師總結即：我為長輩（媽媽、奶奶、外婆、）做一件開心的事（說一句甜甜的話，捶捶背揉揉肩）。由于孩子年齡的特點，老師還根據孩子們的設想，組織了此活動。希望家長們能加以配合執行。
3、活動過程
到了教室門口卻被寶貝一本正經地請到活動室里坐下，然后自己卷起袖子，用細嫩的小手在她們背上輕輕地捶著，嘴里還奶聲奶氣地說：“今天是你們的節日，我給您捶捶背揉揉肩！”看著可愛的孩子，她們高興地笑了。
五、分析反思：
課堂中孩子們積極地思維，起出了許多超出年齡的設想，提高了他們的語言表達能力，并通過談話、講解、交流增加了孩子對長輩的情感。
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