幼兒園大班編織活動《動物相框》教案

2021-07-06 教案

　　【活動目標】

　　1、能順著底盤按同一方向依次纏繞毛線，編織動物相框。

　　2、發展幼兒的想象力、創造力和動手能力。

　　3、感受編織的樂趣和編織在生活中的應用。

　　【活動準備】

　　1、不同款式的相框若干個；

　　2、各種顏色的毛線；

　　3、示范編織作品；

　　4、視頻相框圖片；

　　5、作品展示所用畫架；

　　6、輕音樂。

　　【活動過程】

　　一、看視頻PPT，觀察不同款式的相框，并提問：

　　小朋友，這是什么？相框漂亮嗎？相框有什么用？這些相框都有哪些形狀？還有其他形狀嗎？這些相框是用什么做的？這些相框真漂亮，小動物們真羨慕啊，我們為它們編一個漂亮的相框，好嗎？

　　二、介紹材料。

　　“今天為孩子準備了什么材料？用這些材料怎樣編相框呢？

　　三、幼兒自己用底板和毛線探索編相框。

　　1、請幼兒說說自己是怎樣編相框的。把編好的和沒有編的進行對比，發現編相框的方法。

　　2、出示編相框纏繞毛線的步驟圖示，請幼兒說說方法。

　　3、觀察示范編織動物相框，提出要求：

　　首先按順序間隔8~10格一對一依次往下編，KT板的`顏色要配好，其次編到第一個開始的地方就編完了，編完后把2根線頭在反面打結固定好后，再把小動物照片貼好。

　　四、放音樂，選擇不同材料的底板和毛線動手自主編織。需要幫助的小朋友，鼓勵幼兒大膽想象編織。

　　五、作品貼在墻上裝飾教室，互相欣賞作品。

　　六、幼兒互評。

　　【活動反思】

　　1、通過觀察實物及調動以往經驗使幼兒對要創作的作品有感性的認識，既豐富了有關知識又使幼兒能有的放矢地去制作。

　　2、讓幼兒自己去觀察和思考相框編織的技巧，想象自己想編織的相框，充分發揮幼兒的自主性和學習性，留給幼兒充分的發揮空間。

　　3、整個活動過程輕松愉快，幼兒在不知不覺中提升了編織技巧，充分地感受了藝術創作的樂趣和應用，很有成就感。

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