活動目標
1、增強兒童的小主人意識。
2、發展想象力、動手能力和表現能力。
3、開闊視野，提高收集信息的能力。
4、正確使用簡單的工具，注意安全。
活動過程
一、活動導入
師生一起唱兒歌，創設節日歡樂氣氛。
二、活動策劃
1、每年的'6月1日是什么節？去年你在幼兒園里是怎么慶祝的？
2、兒童之間相互交流。
3、今年的兒童節是你們成為小學生后的第一個兒童節，你們打算怎樣慶祝？
4、鼓勵兒童與鄰居的哥哥姐姐及家長討論、交流。
5、交流活動創意。
三、活動準備
1、調查本班、本年級或本校是否有少數民族小朋友。
2、學唱一首少數民族歌曲。
3、給自己起個少數民族名字，最好知道它表示的意思。
四、歡聚校園，共慶“六一”——各族小朋友慶“六一”化裝聯歡會
1、介紹自己是哪個民族的小朋友、叫什么名字。
2、互相欣賞對方的裝扮。
3、化裝聯歡會開始。
4、邀請前來參加化裝會的客人一起參與各種游戲和表演。
五、活動結束
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