托班《猜猜誰在叫》親子教案

2021-07-04 教案

　　游戲意圖：

　　2歲左右的寶寶，對各種聲音非常感興趣，尤其是各種動(dòng)物發(fā)出的叫聲，喜歡模仿。通過聽覺來辨認(rèn)周圍環(huán)境中的聲音，訓(xùn)練了聽覺，而聽覺的發(fā)展對言語的發(fā)展有重要意義；同時(shí)在游戲中，培養(yǎng)寶寶的注意力、記憶力和想象力。

　　游戲材料：

　　各種動(dòng)物圖片，小貓、小狗、小雞、小鴨等(可在商店購買現(xiàn)成卡片或在舊圖上剪下)。

　　游戲玩法：

　　1、家長將各種動(dòng)物圖片放在桌上，請寶寶分別說出圖片上的小動(dòng)物是怎么叫的?如提問：小狗是怎么叫的?’(汪汪汪) 小貓是怎么叫的?’(喵喵喵)…

　　2、家長發(fā)出某種動(dòng)物的叫¨聲，請寶寶猜出這是誰？如提問： ‘喵喵喵，猜猜誰在叫?(小貓)“咩咩咩” ?猜猜誰在叫?’(小羊)嘰嘰嘰，猜猜誰在叫(小雞)

　　3、請寶寶根據(jù)家長的提問將相應(yīng)的.圖片找出來，能力強(qiáng)的寶寶要求邊拿邊說，如提問：喵喵喵，猜猜誰在叫?’寶寶將小貓圖片拿起來并說：‘小貓叫，喵喵喵’。為了提高寶寶游戲的興趣，在游戲中家長可與寶寶交換角色，由寶寶提問，家長來回答。

　　網(wǎng)站溫馨提示：

　　寶寶的聽覺是在環(huán)境和教育影響下不斷發(fā)展的，通過對嬰兒聽覺的訓(xùn)練使他感知外界，并在接收大量信息的過程中充分刺激其聽覺神經(jīng)進(jìn)一步快速發(fā)育。家長可利用洼活中的每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育。

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