活動目標：
1、知道歌曲名稱，初步學唱歌曲。
2、唱準歌曲中的附點及休止符，感受歌曲中的優美旋律。
活動重點：
知道歌曲名稱、理解歌詞內容。
活動難點：
理解歌詞內容，初步學唱歌曲。
活動準備：
教學掛圖
活動過程：
一、開始部分
1、發聲練習：師生問好歌曲《小鳥醒來了》、《我愛我的小動物》、《不再麻煩好媽媽》、《節奏歌》。
2、律動練習：《生活模仿動作》、《春天》、《合攏放開》、《袋鼠》
二、基本部分
1、出示小鳥圖片談話引出課題激發幼兒學習興趣。
小朋友看看今天誰來我們班做客了呀?(對了，是小鳥)小鳥會干什么呀?(飛呀)小鳥還會干什么呀?(引導幼兒大膽的說出自己的`想法，教師小結)
2、剛才小朋友說的真好現在我們要來學習一首新的歌曲，歌曲的名字就叫做《小鳥飛》
3、學唱歌曲。
(1)教師邊彈琴邊完整的演唱歌曲一遍。
歌曲的名字叫什么?(請幼兒完整的回答歌曲的名字叫《小鳥飛》)
(2)教師再次完整演唱歌曲一遍。
提問小朋友你聽到歌曲里面唱了什么?(教師用歌聲小結幼兒的回答)
(3)請幼兒跟隨教師完整的學念歌詞兩遍。
第一遍請幼兒念小聲，老師念大聲。
第二遍請幼兒念大聲，老師念小聲。
(4)請幼兒跟隨教師完整的學唱歌曲兩遍。
第一遍請幼兒唱小聲，老師唱大聲。
第二遍請幼兒唱大聲，老師唱小聲。
4、請幼兒分組演唱歌曲一遍。
5、請個別幼兒下來演唱歌曲。
6、師幼完整演唱歌曲一遍。
三、結束部分
1、歌表演《大雨和小雨》
2、小結活動下課。
效果分析：
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