教學(xué)目標(biāo)
情感目標(biāo)：在學(xué)唱歌曲<<半屏山>>中，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)統(tǒng)一而努力的思想感情。
能力目標(biāo)：學(xué)生用較深的氣息支持的發(fā)聲方法演唱抒情曲。
知識(shí)目標(biāo)：正確掌握切分音唱法。
教學(xué)重點(diǎn)
視唱旋律，習(xí)唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)
休止方法，較深氣息的支持。
教學(xué)方法
目標(biāo)教學(xué)法，視唱法，歌唱法。
教學(xué)準(zhǔn)備
手風(fēng)琴
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題：
１初聽(tīng)歌曲。 板書(shū)課題。
２把握主題。
初聽(tīng)歌曲，邊聽(tīng)邊看詞曲，思考主題。
３簡(jiǎn)短討論
以－山兩分， 山水相連的自然景觀
寄托渴望祖國(guó)統(tǒng)一的情思，
或分節(jié)討論歌詞：
(1)敘述－山兩分的民間傳說(shuō)。
(2)表達(dá)山水相連，骨肉難分的`感情。
(3)講述寶島是祖國(guó)不可分割的一部分
二、學(xué)習(xí)歌曲
１視唱旋律：
(1)35 5｜5 6 5｜53 2321｜1 -
①模唱、聽(tīng)音
②豎笛練習(xí)曲、難點(diǎn)二八拍練習(xí)
③切分音使平穩(wěn)的旋律有了新的動(dòng)力，婉轉(zhuǎn)細(xì)膩中顯出頓搓起伏。
(2)1 5 1｜3 5 6｜335 31｜2 -
(3)5 13｜556 53｜203 32｜171 6
三句中聲斷氣連的休止符：
(4)551 65｜35 21｜123 216｜1 5 1｜3 235｜1-
①先大跳、 隨后保持平穩(wěn)。
②結(jié)束后來(lái)在宮音上，有穩(wěn)定感
但無(wú)終止感。
(5)551 65｜35 21｜335 65｜1 5.
③調(diào)式主音呈現(xiàn)后，才真有終止感
整體聯(lián)句成段：
反聵矯正。小結(jié)：一，二句清淡而細(xì)膩，三句情緒內(nèi)在深沉。四句感情真知而激動(dòng)。
2 復(fù)聽(tīng)歌曲：
3 習(xí)唱歌曲： 注重：
１用較深的氣息支持發(fā)聲。
２休止的藝術(shù)效果能否處理好聲斷氣連 是很重要的。
３唱歌中要以連音為主，裝飾音要唱得自然
三、升華歌曲
祖國(guó)母親親的懷抱是臺(tái)灣人民與大陸人民共同的心愿，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)臺(tái)灣同胞們是如何用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)的！
1.聆聽(tīng)
2.齊唱
3.分組演唱
四、評(píng)價(jià)性小結(jié)
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