活動準備
1、結合語文課第二單元愛國情懷的主題，讓學生搜集相關素材，包括文字素材和影像素材。
2、帶領學生參觀訪問愛國主義教育基地秀英古炮臺，充分地感受志士的愛國情懷。
3、讓學生利用自己所搜集到的資料，以主持人的身份，寫一份祖國在我心中主題班會的設計稿，并且按照自己的設計安排同學參與節目，并要求整個活動不能超出15分鐘。
活動過程
1、教師簡單的導入：愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情�？梢哉f，愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因為如此，古往今來，有多少英雄豪杰、優秀兒女為祖國流血獻身。這一節課，咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。
2、抽取三位同學分別主持。以下為王海燕同學的主持稿。
3、請同學們對三位同學的主持做出評議，肯定優點，指出不足。
4、教師小結：通過三位同學對祖國在我心中主題班會活動的主持，我們了解了許多愛國志士的愛國事跡，也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰，從而激發我們的愛國情懷，愿我們也能為祖國的`繁榮昌盛做出自己的一分貢獻。
活動設計說明
這是對學生綜合能力的培養，如學生搜集、篩選素材的能力，策劃的能力，寫作的能力，應變的能力，與同學合作的能力，評判的能力等。同時也是課內外知識融合的體現。
【祖國在我心中主題班會教案】相關文章：
祖國在我心中主題班會教案12-13
小學生祖國在我心中主題班會教案07-29
祖國在我心中主題班會設計(網友來稿) 教案教學設計12-06
主題班會《我愛我的祖國》教案04-13
誠信在我心中主題班會教案01-22
集體在我心中主題班會教案08-04
《安全在我心中》主題班會教案07-30
感恩祖國主題班會教案03-30
祖國頌主題班會教案03-15