班會題目：助人為樂大家談
班會時間：4月4日
地點：本班教室
活動形式：以小組討論后選出代表發言
活動內容：主要圍繞當前一些有爭議的話題展開討論，以形成共識。
1、“與人方便，自己方便”對不對？
2、“退一步海闊天空”的“退”應以什么為限度？
3、“但行好事，莫問前程”是否就是“助人為樂”？
活動目的：
當代青年有思想開放，可塑性強，接受事物快，敢于發表自己的見解的特點。但是由于社會經驗不足，理論學習不夠，因而對許多社會現象和觀點缺乏正確的認識。引導學生明辯是非，對一些社會現象有正確的認識，應該是班會的一項重要內容。利用這次班人同學們在認識上有一些提高，因而確定了這次班會的主題。活動總結：公共場合本身應有其特殊的氛圍，而應變能力更是平時難以培養的`。全休現學積極投入，熱情參與，相互取長補短，某些非智力因素得到調控，學生的壓抑心理得到緩解，有利于發展智力，全面發展。而有些話題，反復推敲，海闊天高。如對議題（3）的爭論就十分有趣。有的學生說，有時候做了好事反而受氣，叫我如何樂起來，所以助人未必能樂。也有的學生說，幫助別人，不思回報，心里平衡中以為樂——一石激起千層浪，就是這樣一些簡單的問題，卻引發了全班同學的熱列探討，既有做人準則的勇于挑戰，也有邏輯推理的振振有詞，還有不同認識的激烈交鋒。一般說來會的高潮是真、善、美的勝利；只有且人才能常樂！
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