活動目標
理解故事《小熊當老師》的內容，指導上課要專心聽講
學習19和20的分解組合及19和20的加減法。
活動過程
一、欣賞故事《小熊當老師》
1..聽故事《小熊當老師》
教師講故事《小熊當老師》幼兒邊看教學掛圖邊欣賞故事。
2.討論。教師：故事里講了什么？你覺得這個故事好聽嗎？
教師：剛開始小熊小兔、小豬分別說11+1=?為什么？
二、在聽故事，理解加法的意義。
1.教師完整講述故事，幼兒欣賞
2.教師：你們覺得她們這樣上課對嗎?為什么？小豬為什么后來沒有弄清楚1+1=?
你們今后做小學生應該怎么樣上課
加一加、算一算
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