活動目標：
1、正確感知5以內數量，鞏固對5以內數字的認識.
2、學習將相應的數量與數字相匹配。
3、能用完整的話表達。
4、體驗成功后的樂趣，增強參與活動的自信心。
活動準備：
1、果園（樹上貼有有1—5的點子的不同水果）。
2、籃子五只（上面貼有1—5數字的.汽車圖）。
3、1—5的點子圖若干。
4、磁帶、錄音機。
活動過程 ：
一、摘水果。
聽音樂把幼兒帶到立體水果樹前。
（1）師：秋天到了，水果豐收了，小朋友看一看，果樹上有些什么水果？
（2）師：我們一起把這些水果摘下來，好嗎？老師請每位小朋友摘一個你喜歡吃的水果。（幼兒摘水果）
（3）幼兒摘好水果，師提問：水果娃娃上面還有一個小秘密，你發現了嗎？你摘的是幾個圓點的水果？
二、送水果。
嘀嘀嘀，開來了汽車。
（1）開來幾輛汽車？小朋友摘了這么多水果，我們用汽車把水果運回去吧！你想讓你的水果坐哪一輛汽車呢？
（2）為汽車編號。
（3）師：請小朋友仔細看一看你的水果是幾個點子，應該乘幾號車呢？（幼兒討論）
請小朋友把水果送到點子和數字一樣多的汽車上。（老師巡查，輔導）
三、游戲：摘水果、送水果繼續進行一次。
師：呀！樹上還有那么多的水果，我們把它們都摘下來運出去，好嗎？這次小朋友可以摘一個水果，也可以摘兩個水果（幼兒摘水果）
（1）你這次摘的是什么水果？上面有幾個點子？
（2）請小朋友將水果送到相應的汽車上去，并說一句好聽的話：幾個點子的什么水果我送你乘幾號車。（請小朋友檢查）
（3）幼兒運水果。
師：“我們要把汽車上的水果運回去，誰愿意來做1（2、3、4、5）號車上的司機？我們也該乘車回家了，（老師示范乘車方法）看一看你拿的是點子幾，就乘幾號車，小朋友趕快上車吧！（檢查是否乘錯車）
“嘀嘀嘀，汽車出發了“（幼兒開著汽車出活動室）
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