氣球變葡萄的幼兒園教案

2021-06-11 教案

　　活動目標

　　1．認識紫色，了解葡萄的顏色。

　　2．能大膽使用氣球蘸顏料點畫葡萄，感受疊印效果。

　　3．學習與同伴分享物品。

　　活動準備

　　1．一串葡萄，紫色、綠色的水粉顏料，顏料盤，灌有水的氣球、擦手的毛巾若干。

　　2．葡萄示范畫。

　　活動過程

　　1．觀察一串葡萄，引發興趣。

　　(1)教師出示實物：葡萄是什么顏色的?葡萄是什么形狀的? (引導幼兒說說葡萄的顏色：紫色。葡萄的形狀：圓圓的，一顆一顆緊緊地靠在一起)

　　(2)教師小結：葡萄寶寶是紫色的，圓圓的，一顆一顆緊緊地靠在一起。

　　2．氣球也能來畫畫。

　　(1)教師：這串葡萄真漂亮，我們一起幫它拍張照片好不好?一起來“咔嚓”，哇!照片出來了，真漂亮! (出示葡萄示范畫)這張漂亮的畫是怎么畫出來的`呢?

　　(2)示范氣球點畫葡萄：手握灌有水的氣球，用氣球的底部親親顏料寶寶，點在紙上，按一按，出來一個葡萄寶寶。

　　(3)請個別幼兒嘗試點畫。

　　要點提示

　　在教師示范和幼兒嘗試點畫的過程中，教師要引導幼兒注意葡萄寶寶們一個挨著一個，所以要把它們點畫在一起，緊緊地靠在一起。

　　3．幼兒獨立操作，感受葡萄的層疊效果。

　　(1)提醒幼兒在讓氣球蘸顏料的時候要多蘸一會。

　　(2)一顆顆葡萄要緊緊地靠在一起，有的葡萄還躲在其他葡萄的后面，引導幼兒感受不同層次紫色的疊印效果。

　　(3)用手指蘸上綠色顏料，給葡萄添畫綠葉。

　　4．展示作品，幼兒互相討論，分享葡萄制品。

　　(1)教師：寶寶們的本領真大，畫的葡萄真好看，我們自己夸夸自己。

　　(2)教師：你們知道葡萄可以做成什么嗎?今天我帶了很多用葡萄做出的好吃的食物，大家一起品嘗好不好?

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