學習目標：
1.學習用表格的方式做單元小結.
2.推薦好書《森林報》，培養學生課外書的興趣.
教學過程：
一、導入：本單元我們學習了一組說明性文章，你一定增長了不少知識，和同學們一起交流一下這方面的收獲吧!
這一單元我們主要學習了一些說明的方法，你能填寫一下這張表格嗎?(課文中涉及到的盡可能都填上.)
說明的方法 課文中的例子
舉例子
用數字
做比較
打比方
除了課文中的，在其他的習作或課外書中的例子你還能找到嗎?
除了以上四種方法，你還發現什么好方法了嗎?試著填一填.
說明的方法 習作或課外書中的例子
舉例子
用數字
做比較
打比方
除了用表格的方式小結單元的'學習內容，你還有什么好的方法?向大家介紹一下.
日積月累
◆讀讀這首小詩，不認識的字，不理解的詞查查字典.
◆這首小詩向我們展現了怎樣的畫面?和你的同桌說說.
◆你還知道描寫四季的諺語和詩歌嗎?向大家推薦推薦.
課外書屋：默讀課外書屋的介紹，明確閱讀要求.
◆你喜歡《森林報》嗎?挑選你印象最深的章節介紹給同學聽.
【小學課文森林報教案】相關文章：
課文雨后的森林教案06-24
森林報的好句08-29
森林報的句子11-11
森林報的好句09-03
小學生《森林報》感想02-16
森林報小學讀后感01-02
《森林報》小學讀后感06-29
課文之報任安書教案06-12
課文之報任安書教案08-26