《滿招損,謙受益》教案設計

2021-06-11 教案

　　教材分析

　　《滿招損，謙受益》》是人教版五年級上冊《品德與生活》第一單元的第一課，本課屬于小學思想品德學科三至五年級段自尊自愛德目，是根據《小學思想品德課和初中思想政治課課程標準》“要虛心，不自滿”的教學內容而設立的。要求學生懂得“滿招損，謙受益”的道理，知道當自己取得成績時，能做到不自滿，虛心聽取別人的意見，不斷完善自己。設置本課的目的是為了弘揚我國的傳統美德，讓學生從小懂得要虛心、不自滿的道理，學習做一個謙虛謹慎的人。

　　學情分析

　　1、現在獨生子女家庭中，孩子是家庭的中心，他們倍受長輩的寵愛與嬌慣，很難體會到滿招損，謙受益對自己將來的好處。通過這一課的學習也會讓學生反思：家人各方面都寵你、慣你，對自己的害處，從而體會滿招損，謙受益更有利于自己的成長，也好做個謙虛不自大的人。

　　2、學生比較喜歡周圍人對自己的夸贊，很難學會去欣賞別人，學會與他人合作帶來更大的成功以及對自己今后的好處。另外生活中學生一有點成績往往就驕傲自滿，不懂得尊重別人，維護別人的自尊。

　　教學目標

　　認知：

　　1.懂得驕傲自滿阻礙自己進步，謙虛謹慎有利于自己進步。

　　2.懂得當自己取得成績時，應該虛心，不應當自滿。

　　情感：

　　1.崇敬謙虛謹慎的人。

　　2.愿意做一個謙虛謹慎的'人。

　　行為：

　　1.能虛心聽取別人的意見，不斷完善自己。