主題名稱：大自然的禮物 活動名稱：勇過鱷魚湖
活動目標：
1、練習助跑跨跳的動作，提高動作的協調性。
2、大膽探索各種器械的玩法。
3、能機智勇敢地跨過“鱷魚湖”，不被吃掉。
活動準備：
1、各種活動器械：跳繩、呼啦圈、滾筒、籃球、凳子等
2、鱷魚頭飾4個（可根據場地的大小自動調整）
3、場地中間畫兩條曲線，最寬的地方為80厘米，最窄的地方為50厘米（做“鱷魚湖”），也可根據本班幼兒的實際情況進行調整。
4、熱身音樂《金龜子訓練營》開頭曲；放松音樂《金龜子訓練營》片尾曲；游戲中音樂《白雪公主》
5、視頻 智慧樹周末版
活動過程：
一、情景故事導入：
師：孩子們這節課x老師給你們帶來了一份神秘的禮物，你們想不想知道是什么？
師：出示視頻，我們要參加金龜子訓練營了，你們高興嗎？
二、熱身活動
師：參加金龜子訓練營可不是那么簡單的，這需要選拔。看老師這里準備了很多器械，哪組小朋友玩出的花樣多，哪組就是勝利者，就有可能參加比賽。小朋友拿好你喜歡的器械跟老師玩起來吧！
（教師講述玩器械規則，如：玩完之后要放回原處,在玩耍時一定要注意安全。）
教師做指導表揚，那組做的好,做的花樣多,及時表揚。
小結:在這一環節中讓孩子們，發揮各自的想象去玩，同時體驗團隊的精神，為接下來的活動奠定基礎。
三、活動開始
師：各組玩的都不錯，那我們就一起去參加《金龜子訓練營》。
師：誰能告訴《金龜子訓練營》都有哪幾關?(袋鼠跳、急速滑翔機、體驗太空艙、平衡木、挑戰鱷魚池等等）
師：孩子們知道這么多，那我們就來闖關吧！
師：聽好游戲規則
第一關：袋鼠跳必須雙腳跳過呼啦圈
第二關：體驗太空艙要用身體滾動圓筒
第三關：平橫木雙手伸開走過平衡木
第四關：勇過鱷魚湖這一關也是最難的，鱷魚湖里會有4只兇猛的鱷魚在那兒等著你們，你們要想辦法跳過鱷魚湖，不被鱷魚吃掉。哪組過湖人數多哪組就是勝利者，可以到玩具區挑選你喜歡的玩具。小朋友有沒有信心安全通過這四關呢？
師：為了給自己鼓鼓勁，老師教你們一首增加勇氣的兒歌：鱷魚鱷魚別神氣，小朋友勇敢不怕你，拼命跨過鱷魚湖，高高興興做游戲。
幼兒說兒歌，教師示范闖關。
四、分組游戲，進行2-3次，并及時表揚獲勝的小組。
五、放松活動
師：小朋友玩的高興嗎？
師：勝利的小組可以去選禮物了。
師：想不想參加真正的.《金龜子訓練營》呢？
師：那我們還要努力把我們的各種玩具玩出更多的花樣，這樣我們才可以去北京參加真正的《金龜子訓練營》。
師：現在跟老師一起來做放松運動。
小結及反思：通過課的結束部分，給孩子們留下一個美好的向望，讓孩子們在有目標的情況下進行八個一活動，這樣我們的活動會越來越好。在這節課中孩子們通過玩各種器械，探索了各種器械的不同玩法，從中體驗了器械帶個孩子們的樂趣，同時也領略了團隊共同合作的精神。
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