活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對裝飾畫的興趣，引導幼兒感受裝飾的對稱美和色彩美。
2、指導幼兒學習目測中心點，用已經(jīng)學過的紋樣和裝飾方法對扇面中心和邊緣進行裝飾。
活動準備：
剪成各種形狀（圓形、橢圓形、長方形）的掛歷紙每人一張。
扇子圖片，范畫。
活動過程：
一、引導幼兒欣賞各種扇面裝飾，感受裝飾帶來的美。
出示圖片，請幼兒觀察扇子都有什么形狀，它們的花紋是怎樣的？
二、學習裝飾方法。
1、請幼兒欣賞老師的范畫，請小朋友看看老師是用什么方法裝飾扇子的`。
2、教師邊示范邊講解：老師裝飾的時候先用眼睛找出扇面的中心點，然后圍繞中心點進行邊緣裝飾和中心紋樣裝飾，畫好裝飾圖案后，再涂上漂亮的顏色。
三、幼兒操作，教師巡回指導。
教師根據(jù)幼兒的操作情況進行指導，指導幼兒根據(jù)形狀進行裝飾，圖形可以采取中心紋樣和上下左右對稱的方法。鼓勵幼兒涂上漂亮的顏色。
四、評價幼兒作品。
將幼兒作品在墻上展出，師幼共同欣賞。
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