中班季節棋譜主題活動教案

　　活動目標：

　　1、 通過自制四季棋的方式，幫助幼兒進一步地了解四季的特征。

　　2、 培養幼兒的合作能力，積極的參與活動。

　　活動準備：

　　大小不一的`紙記號筆

　　活動過程

　　一、回憶交流

　　1、 近來，我們一直在收集有關“春夏秋冬”的資料，在這期間你們發現了許多的秘密，你們

　　2、 說發現了些什么？

　　3、 幼兒交流收集來的資料及發現的秘密。

　　4、 今天把我們收集來的資料，一起合作制成棋譜。

　　二、 商量討論

　　1、 一起合作應注意什么？

　　（引導幼兒一起商量制作哪個季節？畫些什么畫……）

　　2、 幼兒合作自制棋譜，師巡回指導。

　　交流討論

　　1、 你們自制的是哪個季節的棋譜？是如何合作的？

　　2、 討論：能否把四個季節自制在一張棋譜上？

　　活動結束：

　　小朋友互相欣賞，探討一下。

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