活動(dòng)目標(biāo)
1.感受貨物大小與紙箱大小的關(guān)系。
2.學(xué)習(xí)繪畫方形。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大小不同的紙箱、白紙、自制的各種家具的模型、大卡車圖片
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)：搬家
1.出示各種家具模型。
駕駛：小貓咪咪要搬家了。它有哪些家具呢？
2.出示大卡車圖片或玩具。
教師：咪咪請(qǐng)來(lái)了一輛大卡車來(lái)幫忙，但是這么多東西放在卡車上，很容易弄壞。怎樣才能使這些家具不被壓壞呢？
3.教師：紙箱是什么形狀的？為什么不能是圓形的呢？
二、試一試：裝貨物
1.出示各種紙箱。
教師：電視和空調(diào)比較小，應(yīng)該裝在什么樣的`箱子里？柜子和冰箱呢？
2.請(qǐng)幼兒嘗試將大小不一的家具模型裝進(jìn)大小不一的紙箱當(dāng)中。
三、畫一畫：卡車運(yùn)貨
1.教師：請(qǐng)你們把剛才裝上車的貨物的形狀畫下來(lái)。
2.引導(dǎo)幼兒在白紙上畫出方形代表貨物。
3.作品交流、分享。
活動(dòng)延伸
鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的幾何圖形拼畫簡(jiǎn)單的物品。
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