導語：讓寶寶通過打開口袋（拉鏈、紐扣、子母搭），體驗成功及與同伴分享的愉悅，以下是小編為大家整理分享的托班的.半日活動教案，歡迎閱讀參考。
活動一：整合活動《西瓜和蘋果》
教學目標：
1初步認識紅和綠兩種顏色
2能在唱唱跳跳中體驗活動的快樂
教學準備：
實物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、蘋果胸飾各20只；
錄音機和錄有《我是一只大蘋果》旋律的磁帶.
教學過程：
（一）出示西瓜娃娃，激起托兒興趣
1提問：誰來了呀？我們和西瓜娃娃打個招呼吧！
西瓜娃娃是什么顏色的？它長著什么？
依次讓托兒摸摸、抱抱、親親西瓜娃娃
2送西瓜娃娃回家
西瓜媽媽的寶寶不見了，她很著急呀，請小朋友幫個忙，
幫助把西瓜娃娃送回家吧！
（二）歌表演《我是一只大蘋果》
1音樂響起，教師邊唱邊表演《我是一只大蘋果》
2提問：誰來了呀？蘋果是什么顏色的？和蘋果娃娃打個招呼
3托兒貼好蘋果胸飾和教師一起隨《我是一只大蘋果》的旋律唱唱跳跳
4把蘋果娃娃送回家
活動二：涂色西瓜和蘋果
教學目標：
1學習用毛筆蘸上顏料進行涂色
2培養托兒繪畫興趣
教學準備：每桌紅、綠水粉顏料各一盆；毛筆、作畫紙與幼兒人數相等
教學過程：
�。ㄒ唬┮稣n題
西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢
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用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸，給西瓜涂上一件綠衣服，再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸，給蘋果涂上一件紅衣服.
�。ㄈ┩袃鹤鳟�，教師巡視并及時給予鼓勵和表揚
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