一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一去二三里》教案

2021-04-11 教案

　　導(dǎo)讀：課文《一去二三里》是一首古代童謠，說(shuō)的是郊外幽美的景象：在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小山村，住著幾戶人家。山里有幾座亭臺(tái)，樹(shù)上、路邊盛開(kāi)著各色的花。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

　　一、教學(xué)要求：

　　1.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音。

　　2.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫一、二、三三個(gè)字;認(rèn)識(shí)一種筆畫一。

　　3.正確、流利地朗讀課文;背誦課文。

　　4.觀察圖畫，圖文結(jié)合，初步感受課文的.意境。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)字寫字，難點(diǎn)是辨認(rèn)八、入;九、幾。

　　三、課前準(zhǔn)備：

　　生字卡片，插圖(-)的課件，梨樹(shù)貼圖，與本課數(shù)字有關(guān)的圖片若干。

　　四、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1.復(fù)習(xí)六個(gè)復(fù)韻母、五個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)和三個(gè)三拼音節(jié)。

　　2.激趣導(dǎo)人：開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，小朋友們?cè)谄匆艄?guó)里認(rèn)識(shí)了許多拼音朋友，也學(xué)了不少漢字。從這節(jié)課開(kāi)始，我們就要在拼音朋友的幫助下，到識(shí)字王國(guó)去認(rèn)識(shí)更多的漢字朋友啦!老師真為你們高興!現(xiàn)在，讓我們一起快樂(lè)地向識(shí)字王國(guó)出發(fā)吧!

　　二、觀察圖畫，揭示課題

　　1.看圖說(shuō)話。

　　2.揭示課題：有一首古時(shí)候的童謠，說(shuō)的就是這幅畫。出示課題一去二二里。

　　3.指名讀課題：誰(shuí)能讀讀課題?你是怎么認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的?

　　4.結(jié)合具體實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生理解里。

　　三、圖文結(jié)合，初讀課文

　　1.教師范讀課文。

　　2.圖文結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步說(shuō)圖上小朋友看到了什么，并在圖上找出煙村、亭臺(tái)、花。

　　3.教師放慢語(yǔ)速范讀，學(xué)生輕聲跟讀(兩遍)。

　　四、自讀課文，學(xué)習(xí)生字

　　1.學(xué)生自由讀課文，借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音。

　　2.全班交流：在這篇課文里，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些字?