幼兒園課程活動教案

2021-04-02 教案

　　教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。如下是小編給大家整理的幼兒園課程活動教案，希望對大家有所作用。

　　第一課今日我當(dāng)家

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，感受當(dāng)家的不容易，父母的艱辛。培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、尊敬父母的思想感情。 2、讓學(xué)生掌握一定的家務(wù)活，培養(yǎng)自理能力。

　　3、明白做好一件事不僅要有一定的技能，還要學(xué)會合理安排。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、了解父母一天家中事務(wù)的大致安排。 2、訂一個一天事務(wù)安排表。

　　三、活動過程

　　1、談話揭題小朋友，你家里是誰當(dāng)家的？為什么？ 2、討論以下問題并小組討論、匯報、歸納。 a當(dāng)這個家一天必須做那些事？ b要做好這些事必須有那些技能？ 3、指導(dǎo)學(xué)生討論如何才能當(dāng)好家。小組討論，指名匯報。 4、當(dāng)家問題巧解答。

　　a根據(jù)父母所給的金額，如何安排一天的膳食？(要考慮一日三餐，還要考慮米油鹽菜等，要考慮營養(yǎng)和每個人的口味)

　　b如何采購一天的蔬菜、食品？如何考慮營養(yǎng)的搭配。 C如何安排一天的事務(wù)比較合理？ D怎樣安排搞衛(wèi)生和洗衣服的時間？

　　5、模擬實(shí)踐，學(xué)習(xí)當(dāng)家 , 每個人設(shè)想一天的工作安。排，然后派代表模擬一天的工作，評選誰的安排最合理。 6、課外延伸，拓展實(shí)踐。把自己的安排表給家長看，讓家長幫著再修改，準(zhǔn)備當(dāng)一天星期天家長。將自己一天家長的體驗(yàn)寫成日記和家長先進(jìn)行交流。 7、活動評價

　　通過本次活動，讓學(xué)生懂得家長的辛苦，只有更愛父母、更努力學(xué)習(xí)，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　第二課我會洗臉洗手

　　活動目標(biāo)

　　1、認(rèn)識病菌對人體的危害，感受到清洗手和臉的重要性。 2、學(xué)會正確洗臉、洗手的方法。

　　3、體驗(yàn)自我服務(wù)的快樂，養(yǎng)成自己的'事情自己做的好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備

　　洗手液、小毛巾、臉盆、圖片、兒歌活動課時2課時

　　活動過程

　　第一課時

　　（一）謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣。兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。猜一猜這是什么呢？

　　師：對了，這就是我們的手，它能幫助我們做許多的事。也正是因?yàn)檫@樣，它每時每刻都要碰到各種各樣的東西，沾上許多的細(xì)菌。瞧，這就是我們手上沾的細(xì)菌。教師出示圖片。（二）觀看圖片，明白危害。

　　出示圖片，讓學(xué)生感受到洗手的重要性。

　　據(jù)統(tǒng)計，人體皮膚平均每平方厘米約有一萬個微生物，尤其以皮膚褶皺處及指尖上為多。手部皮膚上的細(xì)菌，除寄生于皮膚表面外，還存在于皮膚的汗腺、毛囊、皮脂腺內(nèi)，人在1小時內(nèi)至少會有3次用手去碰自己的鼻子、眼睛、嘴等部位。一些常見的疾病如面部皮膚感染、感冒、腸道細(xì)菌感染等，都有可能通過“手---口”途徑進(jìn)行傳播。因此，飯前便后、接觸傳染病人或撫摸過寵物后，洗手是必須的一道“工序”。

　　第二課時

　　（一）小組討論，學(xué)習(xí)洗手。 1、相互交流：平時都是怎么洗手的？ 2、學(xué)習(xí)《洗手歌》。你們的洗手方法科學(xué)嗎？

　　讓我們來念一首兒歌，看看兒歌里說的洗手方法與你的洗手方法有什么不同？