八年級(jí)物理下冊(cè)《電阻》備課教案

2021-03-29 教案

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1知識(shí)與技能

　　（1）知道什么是電阻，理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性。

　　（2）知道電阻的單位及其換算。

　　（3）理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)。

　　2過(guò)程與方法

　　在探究決定電阻大小因素的過(guò)程中，體會(huì)用控制變量法研究物理問(wèn)題。

　　3情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　激發(fā)學(xué)生對(duì)電阻與那些因素有關(guān)產(chǎn)生興趣，積極動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或觀察實(shí)驗(yàn)。

　　二、教學(xué)建議

　　（一）、課前預(yù)習(xí)：

　　（二）、課內(nèi)探究

　　通過(guò)預(yù)習(xí)，我們知道電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，并且有大小之分，那么電阻的大小與什么因素有關(guān)呢？讓我們來(lái)一起探究。

　　<一>、實(shí)驗(yàn)探究，合作交流

　　閱讀14頁(yè)演示實(shí)驗(yàn)，利用桌上的'器材完成實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題

　　探究問(wèn)題：導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系。

　　設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

　　1你選擇的器材有：

　　2在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)什么現(xiàn)象判斷導(dǎo)體電阻的大小？

　　3實(shí)驗(yàn)步驟：（1）根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路圖

　　（2）根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖

　　（3）閉合開(kāi)關(guān)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

　　進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)：（各小組根據(jù)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并做好記錄。）

　　分析論證：（認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能得出什么結(jié)論？）

　　結(jié)論：

　　決定導(dǎo)體電阻大小的因素是

　　評(píng)估：（請(qǐng)對(duì)自己的探究活動(dòng)進(jìn)行回顧、分析）

　　<二>、整理反思，歸納梳理

　　<三>、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，反饋提升

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