教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現著很強的計劃性。今天我們就一起來看看幼兒園托班大西瓜教案吧!
幼兒園托班大西瓜教案
活動目標
1、初步了解有關西瓜的簡單知識。
2、嘗試學習手指點畫。
活動準備：西瓜、相關操作紙若干，黑色水粉，抹布等
活動過程
一、出示西瓜
1、說說西瓜像什么?
2、看老師切西瓜，說說切開的西瓜像什么?
3、綠色的是什么?
4、哪些是可以吃的?
二、品嘗西瓜。
一邊品嘗一邊找找，瓜瓤里還有什么?是什么顏色的.?
三、點瓜籽。
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙
提問：這是什么?它上面少了什么?
2、教師示范，提出要求：
卷起袖子，用食指按以下黑顏色的海綿在西瓜圖片上點，
然后再按一下海綿再點。
但是不要在一處重疊點，點完后在抹布上把手指抹干凈。
四、幼兒操作
1、提醒幼兒適當點畫。
2、小朋友幫西瓜點好籽了，說說你的西瓜想給誰吃?
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