在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的穿拖鞋上學(xué)檢討書_檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
穿拖鞋上學(xué)檢討書_檢討書1
親愛的同學(xué)們：
對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤：20xx年xx月xx日，我穿極品拖鞋在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長達(dá)半個多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對錯誤，我感受很多，最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人，更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!
然后，我必須通過力所能及的機(jī)會與時間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后，我懇請大家的原諒!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
穿拖鞋上學(xué)檢討書_檢討書2
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的
勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!
對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候穿拖鞋，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不穿拖鞋，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
穿拖鞋上學(xué)檢討書_檢討書3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
剛?cè)雽W(xué)的時候，開學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué)，而我由于個人作風(fēng)懶散，拖鞋方便，涼快。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派，穿著拖鞋去上學(xué)，這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定背道而馳，經(jīng)過老師的批評教育，我深刻認(rèn)識到學(xué)生穿拖鞋不是一個簡單，可以忽略的問題，學(xué)生的著裝體現(xiàn)了一個學(xué)生的精神面貌，而且拖鞋是極為不便的，比如上體育，課外活動都不能積極的'參加。如果每個同學(xué)都傳拖鞋，我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。中學(xué)生(或高中生)應(yīng)該有著良好的精神面貌，積極的生活作風(fēng)，一個好的學(xué)生是不會再校規(guī)面前頂風(fēng)做浪的。
經(jīng)過老師的批評教育，我決定，以后不穿拖鞋來上學(xué)，并且提高自己的思想認(rèn)識，提高自己的文化素養(yǎng)，不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個對學(xué)校，對社會，有用的人才。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
穿拖鞋上學(xué)檢討書_檢討書4
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良影響，
2.由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)律性，這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3.我對以前所犯下的錯，我的思想覺悟不高，對錯誤認(rèn)識不足，如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我，我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤，我身為一個中學(xué)生，身為一班之長，未能對老師的辛苦作出回報(bào)，幫老師分憂，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書一份，對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級做貢獻(xiàn)，也請老師能原諒我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【穿拖鞋上學(xué)檢討書_檢討書】相關(guān)文章：