在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學生干部班會缺席未到檢討書，歡迎大家分享。
尊敬的老師：
您好！
我為自己缺席xx月xx日下午3點的班會深表歉意。這是xx屆xx班第一次會議，會議所具有的意義是重大的。我將在下文對于此事做出自我檢討，并詳細說明事情的始末。
在xx月xx日的晚點時，xx已然通知了xx月xx日下午3點開班會的消息。然而，我自以為是地認為我不會忘記這么重要的事情。因此，我并未將這一信息用筆紙記錄下來，這是我犯下的第一個錯誤。作為一名大學生，我對于晚點的信息缺少足夠的重視。為了避免類似情況再次發生，我將隨身備好紙筆，牢記“好記憶不如爛筆頭”，認真記錄與己有關的各種信息。
如今，我已然是一名學生干部，我本應有更高的思想覺悟和更好的行動力。然而，我卻在開學的時候就缺席了班會。人不能在同一個地方摔倒兩次，我不會再犯同樣的錯誤。我會記住，準時參加會議是對老師和同學們的尊重。態度決定著成敗，至少，在學生工作中是這樣的。學生工作并沒有什么很難的事情，但都要注意細節，都要認真負責的態度去做好它。我職責內的院記者團工作亦是如此，我也得注意到文章的各個細枝末節。同時，我也得很有耐心地一遍遍改稿子，這都需要在工作中有積極的態度才能做好來的。
一直以來，我堅信自我檢討只是一個手段，自我成長才是目標。在檢討中不斷剖析自己的得與失，我們才能更好地成長。在29號的`沙龍活動中，我想起了一生最成功的事情，就是考上大學。這并不是考上xx就有多么了不起，但那個蛻變的過程確實是我個人的一個財富。我不懂得如何過多說著虛偽的承諾，我只明白如何真正地成長，真正用自己的工作成績來證明自己。
雖然我不同于其余的兩委干部，我大一并沒有學生干部的工作經驗，我需要用于嘗試和成長的時間可能會多些，但是這樣的時間不會很長，半個月的摸索時間就足以讓我找清學生干部的位置。0。1>1的道理不只應用于未來的職場，同樣也可以應用于如今的學生工作或學習中。我們不是要最后拿出一個貌似完美的結果，結果卻被領導批個半死，而是在工作完成了十分之一就讓領導檢閱一番，然后再不斷進行改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
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