在一個有趣的活動結(jié)束后，我們從中吸收了不少新的知識，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結(jié)呢？你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的校園吉尼斯活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園吉尼斯活動總結(jié) 1
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，娛樂同學(xué)。培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感、團體合作精神、合作能力，以的團結(jié)、友愛、交流、競爭, 展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，共同構(gòu)建和諧校園。為此，體育部于20xx年五月三十一日在學(xué)院足球場舉辦了“校園吉尼斯”活動。
本次活動有兩個項目：
一、齊心協(xié)力向前進：
20同學(xué)按規(guī)則要求的動作排成一列，向前跳躍的方式進行比賽。
二、三十人三十一條腿：
30名同學(xué)按規(guī)則要求把相鄰的腿綁在一起，站成一行，進行50米的賽跑。最終，在同學(xué)們的積極參與下，取得圓滿成功。以下是活動流程：
活動前期是宣傳，我們是通過活動海報的形式讓大家了解到這個活動，然后我們出通知通知各專業(yè)體育委員開會，叫體育委員組織學(xué)生報名參加和訓(xùn)練。
活動中期是比賽和比賽前的準備，我們先將要準備的獎品、道具和器材列出，然后分配給各個干事去負責(zé)，最后確定是否完成。我們的比賽是定在在五月三十一號下午四點，所以我們干事和部長在三點時候就先去布置場地和準備器材，在四點的時候準時開始比賽。
我們進行的.第一個項目是“三十人三十一條腿”，由于三十個參賽同學(xué)是橫向前進，所以我們一組安排兩個專業(yè)進行比賽，等所有專業(yè)第一個項目比賽結(jié)束后我們進行第二個項目。第二個項目是縱向前進，所以一組我們安排四個專業(yè)進行比賽。兩項活動都是按通過終點最短時間排名，兩項各取前三名。
在同學(xué)們的積極參與下，經(jīng)過一個半小時的激烈比賽最終決出了兩個項目前三名
活動后期是分發(fā)獎品是總結(jié)。分發(fā)獎品是通過喜報的方式通知獲獎的專業(yè)派負責(zé)人到指定的干事宿舍領(lǐng)取獎品和獎狀。
雖然這次活動取得了圓滿成功，但在整個過程中，我們也有一些不足之處：
一、由于比賽時間與其他活動有沖突，以及個別專業(yè)有上課，以至于學(xué)院部分專業(yè)并沒有及時參加活動，這是我們的時間安排上不夠周詳；
二、比賽畫線用的石灰我們沒有提前去器材室去借，以至于我們?nèi)ソ璧臅r候器材室沒有，我們只能用粉筆灰代替；
三、由于部分參賽學(xué)生不太了解具體規(guī)則，以至于在比賽過程中有點亂。
鑒于以上幾點不足之處，我們將在以后的活動中加以改進；
一、將比賽時間安排在各個專業(yè)都沒課的時候，盡量避免與其他活動時間有沖突，讓所有專業(yè)的學(xué)生都有時間參加比賽；
二、活動所用的器材提前去器材室去借，避免活動時借不到器材；
三、在比賽之前將規(guī)則說明清楚，讓每個參賽學(xué)生都清楚知道規(guī)則。
相信在我們的精心改進下，我們以后的社團活動將會越辦越好，我們學(xué)校的體育事業(yè)將會更上一層樓。
校園吉尼斯活動總結(jié) 2
5月13日下午，我校舉辦了首屆校園吉尼斯大賽。
“校園吉尼斯大賽”是一項為了滿足同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的心理，點燃同學(xué)們參與學(xué)生活動熱情之火的活動。通過此次活動讓學(xué)生收獲體驗快樂和積極向上的情感，讓學(xué)生在活動中學(xué)會選擇、學(xué)會競爭、學(xué)會表現(xiàn)自我并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在，從而增強自信感，進而不斷挖掘自己的潛能。
現(xiàn)將本活動的各項工作總結(jié)如下：
1、規(guī)模空前。比賽共設(shè)18個大項，22個小項。分學(xué)生組和教工組，學(xué)生組在各位班主任的認真選拔下，累計258人次參賽，教工組在陳校長的精心組織下，共有55人次教職工參賽，規(guī)模超歷史。
2、組織到位。校長室在多次會辦研究的基礎(chǔ)上，確定了此次比賽的相關(guān)事宜；孟校長多次召開籌備會，以保證此次活動的組織與準備工作做到盡善盡美；校團委在此基礎(chǔ)上，按照校長室的要求，做了大量的籌備工作；體育組在場地設(shè)置和設(shè)備準備上也花了不少心思；各位班主任在班級組織與安排上做了大量的.準備工作。這也是此次活動能成功的關(guān)鍵所在。
3、裁判公正。在活動中，共有42位教職工參與了本次比賽的負責(zé)與裁判工作。在比賽中，裁判員本著公平公正與發(fā)掘人才的原則，能即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題使得各項比賽都取得圓滿成功。
4、選手給力。在比賽過程中，參賽選手表現(xiàn)出的頑強拼搏感動了所有人，敢為人先的意識在增強，在全校范圍內(nèi)形成了一種你追我趕的比賽氛圍。
5、宣傳到位。無論是開始時的籌備工作，還是結(jié)束后的總結(jié)報道工作，我們都力求做到最好。“開創(chuàng)適合教師發(fā)展的管理，打造適合學(xué)生成長的教育，開發(fā)師生潛能，張揚師生個性”的辦學(xué)理念從此至終都貫徹落實我們的此次大賽活動過程中。
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