幼兒園大班健康活動教案

2025-01-04 活動教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班健康活動教案1

　　活動目的：

　　1、通過競賽的形式，幫助幼兒更好的用連貫的語言進(jìn)行安全知識的交流。

　　2、體驗成功與失敗，嘗試調(diào)節(jié)自己的不良的情緒。

　　3、在自己的繪畫作品中，體現(xiàn)掌握的安全知識。把安全愛心卡帶回家。

　　活動準(zhǔn)備：

　　活動室布置成競賽場、紅色卡紙、小紅旗、競賽題、將幼兒分成四個小組、愛心小天使頭飾

活動過程：

　　一、談話：（在活動室外）師：今天我們要帶你們?nèi)ヒ粋€城堡參觀，不過這個地方的主人有個要求，如果大家能回答出他安全保護(hù)的提問，才可以進(jìn)去，不然就拒絕參觀，你們愿不愿意去試試？

　　幼：愿意。

　　師：那就請參加安全知識競賽吧。

　　幼兒進(jìn)入活動室自由分成四組坐。

　　二、教師講解競賽規(guī)則。

　　師：我們的競賽共分為兩個部分，必答題和搶答題。每一組的桌上有十面小紅旗，用來記錄每個組的成績。

　　在必答題中回答對一題，獲得一面小紅旗，回答錯誤不能獲得小紅旗。

　　選手們都聽清楚了嗎？

　　幼：聽清楚了。

　　三、競賽

1、師：那我就擔(dān)任今天的主持人和評委，請選手注意聽題：

　　必答題第一題，第一組請準(zhǔn)備，你獨(dú)自在家時，門鈴響了，是一個你沒見過的陌生人，他說是你媽媽的朋友，這時你該怎么辦？

　　幼：不能開門；給爸爸媽媽打電話，告訴他們情況；也可以隔著門告訴他爸爸媽媽在睡覺，讓那人過會兒再來

2、師：第二組請聽題：當(dāng)你在南城百貨購物或在游樂場游玩時與爸爸媽媽走失了怎么辦？

　　幼：在原地等自己的爸爸媽媽回來找，不能跟陌生人講話，不能跟陌生人走；還可以請商場的`保安報警，在原地等待警察的到來。

　　3、師：第三組請聽題：在你獨(dú)自削水果時，不小心把手給削破了，趕緊止血還是讓他繼續(xù)流？

　　幼：馬上用干凈布，就是毛巾，將傷口包緊。包緊的程度能止住流血就可以了，不能太緊會傷害了自己。然后，給爸爸媽媽打電話請求幫助。

　　4、師：發(fā)生火災(zāi)，怎樣緊急逃生？

　　幼：用濕毛巾、口罩蒙鼻子，防止煙霧中毒。盡量貼近地面爬行撤離。住在高層不能乘電梯逃生。要盡量往下面跑。

　　5、簡單小結(jié)師：剛此的必答題四個小組回答正確，現(xiàn)在進(jìn)行搶答題，規(guī)則有點(diǎn)不一樣，在搶答題中回答對一題，獲得一面小紅旗，回答錯誤扣掉一面小紅旗。請選手們注意了，在主持人說開始后才能搶答，不然就算答對也沒有成績。

　　6、師：每年的11月9日被確定為什么日？（開始）幼：安全消防日7、師：什么地方不可以燃放煙花爆竹？

　　幼：不能在電影院，公共場所、商場里，燃放煙花爆竹。

　　8、師：需要用電器時，怎樣正確插插頭？幼：插插頭時，手拿住插頭后面的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。

　　9、師：請看圖片，他們的動作是什么？對嗎？

　　幼：第一幅圖是有一個小朋友從高處往下跳；第二幅圖是小朋友早玩火；他們都做的不對。

　　師：現(xiàn)在我宣布今天的競賽結(jié)束了，獲得第一名的是xxx組。請愛心小天使帶他們到“城堡”參觀（小組幼兒離開活動室，去感統(tǒng)室活動。）四、制作愛心安全卡1、師：沒有獲得冠軍的小朋友，你們想去城堡嗎？

　　幼：想去。

　　師：沒關(guān)系，我還有個辦法讓你參加，有一些小朋友和爸爸媽媽都不注意自己的安全，請沒有獲勝的寶寶幫幫忙，制作安全愛心卡，送給他們。完成這個任務(wù)這樣也可以請你去城堡參觀。

　　要求：選擇一個自己了解的安全內(nèi)容，用畫畫的形式，畫在愛心卡上，并用黑筆溝邊，讓它清晰好看。

　　2、幼兒自由制作愛心卡。

　　3、將安全愛心卡展示在黑板上，帶領(lǐng)完成第二個任務(wù)的幼兒“城堡”游戲。

　　延伸活動：

　　贈送安全愛心卡。

　　1、愛心小天使向大家講解愛心卡的故事。教師與幼兒、幼兒與幼兒互相交流，愛心卡上畫的是什么？

　　2、愛心小天使向幼兒的家長贈送安全愛心卡。

幼兒園大班健康活動教案2

　　活動目標(biāo)

　　⒈、發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬、滾等能力，提高機(jī)體的協(xié)調(diào)性、平衡性。

　　⒉、發(fā)展幼兒的想象力，鼓勵幼兒運(yùn)用自己身體各個部位來探索不同的動作。

　　活動準(zhǔn)備

　　沙包、電網(wǎng)。

　　活動過程

　　（一）導(dǎo)入部分

　　1、幼兒列隊站好，聽教師口令，進(jìn)入活動場地。

　　2、幼兒聽音樂跟著老師做運(yùn)動。

　　（二）我們的身體會移動

　　（1）教師：小朋友想不想做解放軍，解放軍站好，報數(shù)。開始訓(xùn)練：立正、稍息、抱頭蹲、臥倒、敵人在前面、手眼一條線、射擊（左邊、右邊）。

　　（2）剛才派出所的叔叔打電話說，他們?nèi)プヒ粋€壞蛋，想請我們小解放軍去幫忙，你們愿不愿去啊。可是敵人那裝了電網(wǎng)，只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn)，我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢

　　（3）講解示范。

　　師：你們會爬嗎

　　老師總結(jié)：兩手著地匍匐前進(jìn)，注意兩腿要向前移動。

　　（4）分兩組練習(xí)，老師指導(dǎo)。

　　練習(xí)提醒幼兒注意要把整個身體放平。要求注意協(xié)調(diào)四肢的`動作，想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的

　　（5）教師：訓(xùn)練完畢，奔赴前線。教師講解過程。（請一個孩子示范）

　　（三）打壞人組織幼兒游戲。

　　示范游戲過程：從起跑線出發(fā)，走過獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)過電網(wǎng)，對準(zhǔn)籃筐，投入籃子內(nèi)。幼兒兩組站在起跑線后，指揮員下令：勇敢的小兵們快出發(fā)！幼兒便依次走過獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)過電網(wǎng)，投入炸藥包。提醒幼兒注意安全，要一個接著一個，以免發(fā)生險情。

　　（四）教師：今天的任務(wù)完成的很成功，派出所的叔叔都夸獎我們是神兵，我們稍作休息吧。

　　（五）放松活動

　　解放軍們，現(xiàn)在我們回營，準(zhǔn)備迎接下一個任務(wù)。