大班安全活動教案－小小安全員

　　作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的大班安全活動教案－小小安全員，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、認識周圍環境的標志，并說出這些標志的名稱和意義。

　　2、學會關注幼兒園的環境，嘗試制作相應的標志。

　　3、學會在緊急疏散時能快速有序的撤離。

　　活動準備：

　　1、多媒體課件。

　　2、各種標志圖。

　　3、畫紙、彩筆人手一份。

　　活動過程：

　　剛才警察叔叔給我打了個電話，想在我們班選幾個小小安全員，小朋友相當嗎？但是有條件的，必須要認識一些標志，并要說出他的名字，還要為幼兒園設計相應的.標志，小朋友能做到嗎？標志朋友聽了后都紛紛要來和小朋友認識。

　　一、認識標志

　　1、看第一位來的標志朋友是誰？出示禁止吸煙標志，這是什么標志？在哪里見過這樣的標志？（超市里、公共場合）

　　2、第二位來的標志朋友是誰？出示小心有電標志，這是什么標志？在哪里見過這樣的標志？（變壓器旁、電器屋旁）

　　3、第三位來的標志朋友是誰？出示走人行橫道標志，這是什么標志？在哪里見過這樣的標志？（十字路口）

　　4、第四位標志朋友是誰？出示安全出口標志，這是什么標志？在哪里見過這樣的標志？（超市門口、電影院門口、公共場所的門口）

　　5、還有一位標志朋友是誰？出示禁止跨越標志，這是什么標志？在哪里見過這樣的標志？

　　二、鞏固認識標志

　　你還知道有哪些安全標志嗎？老師這里還有好多標志朋友，請小朋友每人拿一個自己喜歡的標志回到自己座位，說說你手中標志你認識它嗎？互相介紹標志，了解標志的不同。

　　三、觀看課件了解其他標志

　　有了這些標志，我們就知道哪里不該去，就不會有意外發生了。

　　四、設計標志

　　小朋友們真棒認識這么多標志，我們一起加油，你們馬上都要成為小小安全員了，我們來查查活動室里有哪些地方需要標出標志，請小朋友們來設計。請小朋友們拿著手中的畫筆輕輕地來到繪畫區畫出你想要設計的標志。畫完后讓幼兒簡單介紹畫的什么標志，貼在相應的位置。

【大班安全活動教案－小小安全員】相關文章：