在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到話語(yǔ)吧，話語(yǔ)是特定社會(huì)語(yǔ)境中人與人之間從事溝通的具體言語(yǔ)行為。那么什么樣的話語(yǔ)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的話語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也。
希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……
機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
竹根———即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻。
忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的.荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天這兩者都是成才的大忌。
沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛，稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
埋頭讀書(shū)，抬頭做人！
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
行路人，用足音代替嘆息吧！
山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
躺在被窩里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
【鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的話語(yǔ)】相關(guān)文章：
鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的話語(yǔ)精選06-15
鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的話語(yǔ)分享06-17
鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)的勵(lì)志話語(yǔ)06-21
鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的勵(lì)志話語(yǔ)06-21
鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的話語(yǔ)大全06-18
鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的話語(yǔ)精選06-18
鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的話語(yǔ)01-18