香菱詠月·其三朝代：清代|作者：曹雪芹|精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。
綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問，緣何不使永團圓。
譯文/注釋
譯文
月亮的光華誰也難把她遮掩，她倩影多娟美可質地多清寒。廣袤的原野一片銀色傳來搗衣聲陣陣，雄雞報曉夜色將可闌可殘月仍掛天邊。秋江里漂泊的旅人聞笛聲更添愁緒，樓上傷情的少婦終夜里倦倚欄桿。惹得月宮里寂寞的嫦娥也不禁要問：是什么原因不使人們永遠團圓。
注釋
精華：月亮的光華。
半輪：殘月。
聞笛：聽見笛聲。
倚欄：倦倚欄桿。
緣：緣故，原因。
何：為什么。
全文賞析
這是香菱所作的第三首詠月詩。
經過前面一番艱苦的探索之后，香菱終于摸到了做詩的門徑，因此此詩一出，就頓放異彩，成為一首具有真正藝術美的作品。詩的首聯起句就顯得氣勢不凡：“精華欲掩料應難”，表面上言濃密的云霧終究難以遮蓋純凈皎潔的月光，實則暗示象香菱這樣才情橫溢的女子總有一天會脫穎而出，從而傳達了學詩必能成功的堅定信念。次句把月亮形象與詩人的身世緊緊的聯系起來，詠月而又詠人，兩者水乳交融。“影娟娟”寫月亮修美的外形；“魄自寒”，指月質清寒的特性。猶如香菱姣好的容貌中深藏著一顆凄涼又寥落的苦心。這位精華靈秀所鐘的薄命女兒，卻不幸淪落為粗鄙陋俗的呆霸王薛蟠之小妾，她痛苦的淚水永遠是流不遠的。因而這種顧影自憐的幽怨之情調，便在詩的頸聯中委曲的道出：“一片砧聲千里白”，以“一片”與“千里”對舉，讓“砧聲”與“皎月”渾融，既寫出了地域之廣遠，又道出了愁思之綿長，而且這種愁思，乃是由砧聲（即婦人們在月夜中的搗衣聲）所引發的。這里隱曲地傳出達了香菱對遠在江南的丈夫薛蟠的思念之情，因為薛蟠雖然與她并無諧和恩愛之情份，但從名份上來說，他畢竟還是她的丈夫，何況香菱除了他以外，并無一個親人。接下的“半輪雞唱”一句，仍然以景托情，則此時因見時光流逝而嘗盡了不眠滋味的這位女詩人，便把滿懷的愁緒，一腔的心事，盡托付這默默無言的半輪殘月中，使客觀的“月”與主觀的“情”得到有機的融合，達到了詩美學上所謂“不隔”的藝術境界。
詩的頸聯又在境界上作深一層的開掘，讓這種深沉的哀愁擴散開來，使之具有更有為普遍的意義：同一個凄清的月夜，不知有多少身穿綠蓑的游子漂泊江上，因聞笛聲而垂涕；又不知有多少紅袖佳人徘徊樓頭，倦倚欄桿而出神。因而這月夜中的愁思，就不僅是屬于香菱本人的，也還是屬于千千萬萬個與香菱有著同樣的遭遇的傷心人的！這乃是一種亙古至今游子思婦所共有的綿綿愁恨！
詩尾聯歸結為無可奈何的感喟：“博得嫦娥應借問：何緣不使永團圓”？嫦娥因偷食長生不老藥而不得不飛升登上月亮，與她的意中人后羿永遠分離，想來她孤獨凄涼的心是和世人并沒有什么兩樣。故此處借嫦娥的一問，就問得新奇且意趣，并且詩的句意既做到曲折又能緊扣詩題，筆法老練而又寓意遙深。在小說中，眾人評這首詩曰：“新奇而有意趣”，就不是毫無根據的溢美之辭。
寫作背景
運不濟、身世悲慘的香菱，原為鄉宦小姐，后淪為奴隸，做了薛蟠之侍妾。她在大觀園中的地位低于小姐而高于丫頭。她渴望過貴族階級的精神生活，因此“慕雅女雅集”，偶遇進園的機會，就一心一意跟黛玉學起詩來。對黛玉給她出的詠月之題，她如癡如呆地琢磨，“苦吟”以求佳句。好不容易作出一首，卻措詞不雅，一看便知出自初學者之手。這是由于香菱初學寫詩，看的詩又少，打不開思路，只注意追求詞句的華麗，而忘了黛玉說的“詞句究竟還是末事，第一是立意要緊，若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的”。香菱是初學寫詩者，還不懂得詠物詩的特點是“情附物上，意在言外”。詠物詩若不能寄情寓興，就沒有什么意思了。香菱的詠月詩，說來說去只表達了“月亮很亮”這個意思，當然不是首好詩了。
然而香菱作詩失敗后并不氣餒，再苦索佳句，寫出第二首。這首詩不像第一首那樣笨拙了，能以花香、夜露來烘托，詩意也放開了些，但又顯得過于穿鑿、比附，落得正統派的寶釵說她的詩“句句是月色”。曹雪芹安排香菱學詩至此，還讓詩意停留在表皮上，人物的思想境界還沒有進入角色，以此來烘托第三首詩的成功。
“功夫不負有心人”，香菱掃興之后，仍不肯丟手，“挖心搜膽，耳不旁聽，目不別視”，經過反復的摸索，終于找到了作詩的門徑，“苦吟”成功。第三首詩別開生面，情景并茂，耐人尋味。首句“精華欲掩料應難”，起得很有勢頭，恰似一輪明月破云而出，將自己才華終難埋沒，學詩必能成功的自信心含蓄地傳出。第二句“影自娟娟魄自寒”，就像是她自己身世的寫照，顧影自憐，吐露了香菱精神上的寂寞，令人不由掩卷遐思她的身世、命運與前途，嘆為觀止!真是“感人心者，莫先乎情”。頷聯“一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘”，用修辭上的特殊句式，抒發出內心的幽怨，筆法似很老練，達到“曲筆達意”的效果。頸聯“綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄”，拓展了全詩的境界，情與景交融并觀，為末聯作好了鋪墊。“博得嫦娥應借問，何緣不使永團圓”。詩意曲折，匠心獨運，聯想綿遠，又緊扣詠月詩題。感嘆本是香菱自己的思想感情所發，卻偏推給處境同樣寂寞的嫦娥，特別是“團圓”二字，將月與人合詠，自然雙關，余韻悠長，真是“詩貴含蓄”，難怪那些“雅女”們也要贊她“這首不但好，而且新巧有意趣了”。
香菱作詩取得了成功，曹雪芹著意塑造的香菱的形象也獲得成功。我認為，作者刻意安排香菱學寫詠月詩，其意很深，而且又是跟黛玉學，也是用心奇巧。香菱身世孤苦、寂寞，黛玉又好睹物思情，從這里的“三詠月”，反復突出詠物詩要有寓意，到第七十六回中秋詠月中的“寒塘”“冷月”，可見曹雪芹借月所寓的深意。一般衡量詠物詩的高下，主要看寓意之深淺，要做到“寄情深，寓托宜新”是不容易的，要使詩詞能表達出弦外音、詩外味，就更非尋常了。我們通過分析這幾首詩的成敗，反復玩味，既懂得了一點寫詩的要領，又從藝術手法、創作風格、審美思想上都收益不淺。我想，曹雪芹設計這幾首詩的苦心也許還在于此。
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