《客中初夏》原文翻譯注釋及賞析1
【四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。】出自宋代司馬光《客中初夏》
四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
譯文
初夏四月，天氣清明和暖，下過一場雨天剛放晴，雨后的山色更加青翠怡人，正對門的南山變得更加明凈了。
眼前沒有隨風飄揚的柳絮，只有葵花朝向著太陽開放。
注釋
⑴客中：旅居他鄉作客。
⑵清和：天氣清明而和暖。
⑶南山當戶：正對門的南山。
⑷惟有：僅有，只有。
全文賞析
前兩句寫雨后初晴的景色，后兩句的景物描寫是有寄托的。第三句的含意是：我不是因風起舞的柳絮，意即決不在政治上投機取巧，隨便附和；我的心就像葵花那樣向著太陽，意即對皇帝忠貞不貳。詩人托物言志，筆法委婉含蓄。
賞析（一）
客居它鄉，在春盡夏初之際，一幅雨后乍晴清明和暖的秀麗畫面躍入詩人的視野.而在這富于變化情趣的畫面中，詩人不喜雨絲蒙蒙的南山，也不贊隨風飛舞的柳絮，而把自己的獨鐘給了向日而傾的葵花，其意何在呢不難發現詩人非獨愛葵花，而是性情使然，言在此而意在彼.詩人久在官場，自是看夠了人云亦云的柳絮，卻無論如何也不愿自己"摧眉折腰"隨風飄擺，終而選擇了做株向日的'葵花，真金如色，笑臉為形，且懂得珍惜陽光，這也許才是葵花的可愛之處吧！
賞析（二）
本詩語言淺白，色彩明麗清新，猶如攝影師抓拍的一個鏡頭，"當戶轉分明""清和雨乍晴",作者調動我們熟悉的景物布置了一個清明和暖的氣氛。“乍”“轉”“起”“傾”，使這些景物鮮活生動，使整首詩充滿了雨和夏的味道，從嗅覺，感覺，視覺各個方位來攻占讀者的心.最后兩句點明本詩主旨，作者的心猶如葵花向日，任雨打風吹，不動不搖，絕不改變自己的政治理想.
賞析（三）
這是一首寓情于景，狀物抒懷的托物言志詩.起筆點明節令：初夏的一場細雨，驅散了春天的寒意，洗凈了空氣的塵埃，使得萬里江山在經歷了夏雨的洗禮后添得一份明朗，顯得更加嫵媚.緊接著轉筆入近景：春去夏來，眼前已沒有了那隨風飛舞的柳絮，只有自始至終向著明媚陽光的葵花.詩人有意選擇"柳絮"，"葵花"作比，言此意彼，恰恰要表明內心的情志：風雨之中我不會像稱為"水性楊花"的敗絮，我要做"永遠向日"的葵花！
賞析（四）
一首平白如話的小詩，既無險字，也無麗詞，似乎一覽無余.初夏時節，一場清雨剛停，對著門的南山又清清楚楚地展現在眼前.隨風飄舞的柳絮楊花已不見，只有葵花對著太陽在開放.這其實只是字面上的意思.作為政治家的司馬光決非如此淺薄；甚至用不著細細咀嚼，便可知其所指，其所托，其所寄寓著的深意.風風雨雨，雨雨風風，我（作者）也永不會像柳絮一樣沒有固定的操守，而會永遠像葵一樣忠心于國家.此詩是言在此而意在彼,托物而言志。
《客中初夏》原文翻譯注釋及賞析2
作品原文
客中初夏
[宋]司馬光
四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
作品注釋
⑴客中：旅居他鄉作客。
⑵清和：天氣清明而和暖。
⑶南山當戶：正對門的南山。
⑷惟有：僅有，只有。
作品譯文
初夏四月，天氣清明和暖，下過一場雨天剛放晴，雨后的山色更加青翠怡人，正對門的南山變得更加明凈了。眼前沒有隨風飄揚的柳絮，只有葵花朝向著太陽開放。
創作背景
宋神宗熙寧三年（1070年），王安石在皇帝支持下實行變法，司馬光竭力反對，因而被迫離開汴京，這里須了解的是，作者司馬光其時與王安石不合，暗含了對王安石變法不滿，不久退居洛陽，直到哲宗即位才回京任職，這首詩是在退居洛陽時創作。
作品鑒賞
首聯，描述了四月初夏天和暖的天氣，恰又是雨過天晴的時候。通過描淺白的語言，在春盡夏初之際，一幅雨后乍晴清明和暖的秀麗畫面躍入讀者的視野。
頷聯，描述了下過雨后，正對門的南山變得更加明凈，青翠怡人了。詩人調動讀者熟悉的景物布置了一個清明和暖的氣氛，使整首詩充滿了雨和夏的味道。
頸聯，通過描述眼前沒有隨風飄蕩的柳絮這一情景。這句是有寄托的，寄托出詩人不是因風起舞的柳絮，意即決不在政治上投機取巧，隨便附和。
尾聯，指出了向日葵向著太陽開放這一景象，也是有寄托的。看看那些像柳絮般隨風轉舵的小人，唯有那向陽怒放的葵花才值得尊敬。
整首詩描述了變化的畫面，詩人不喜雨絲蒙蒙的南山，也不贊隨風飛舞的柳絮，而把獨鐘給了葵花，不難發現詩人非獨愛葵花，而是言在此而意在彼。詩人久在官場，自是看夠了人云亦云的柳絮，不愿詩人本人"摧眉折腰"隨風飄擺，終而選擇了葵花，且懂得珍惜陽光，這也許才是葵花的可愛之處。詩人托物言志，意即對皇帝忠貞不貳，會永遠像葵一樣忠心于國家。
作品點評
《三字經百家姓千字文弟子規千家詩》：這是一首夏日即景之作，詩人抓住初夏特有的`天氣特征和景物，遠景近景相結合，虛景實景相襯托，形象鮮明，境界恬靜，描繪出一幅清新明快的夏日小景。
《語文新課標必讀經典》：詩人借詠嘆四月雨過天晴的天氣，抒發自己因新法廢除后的得意心情。用“柳絮”暗喻擁護新法的人，又以“葵花”比喻恢復舊政的人，寫出了一場政治風雨過后，云開日出的“可喜”形式。
《中華大字經典千家詩》：詩人以葵花作喻，抒發對皇帝忠貞不渝的感情。
《傳世經典鑒賞叢書》：全詩是以物明志。葵花這個物象上凝聚了作者的意念、情緒、觀念和修養，它是作者人格的物化，誠于中而形于物，言之有物，自然能打動人心。
作者簡介
司馬光（1019-1086），字君實，陜州夏縣（今屬山西）涑水鄉人，世稱涑水先生。寶元二年進士，官至左仆射兼門下侍郎。贈太師、溫國公、謚文正。他是北宋著名的史學家，主持編撰了大型編年體通史《資治通鑒》。著有《司馬文正公集》等。其詞僅存三首。
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