在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家整理的愛護公物管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護公物管理制度1
為保證學校正常的教學秩序和良好的`學習環境，使學校的公物、綠化得到保護，特作規定：
一、班級課桌椅子由班級包干負責，學校定期檢查，根據保護情況進行獎勵或賠償。
二、教室中黑板、門窗玻璃、照明燈具、投影儀、電視機等均為易碎品。應小心使用并加以愛護。課桌椅要輕拿輕放，不準在桌椅上亂刻亂畫。留下字跡。應保持教室、墻壁的整潔。不準在墻壁上涂抹。不準留下鞋印。
三、愛護實驗儀器，不隨便使用，不浪費藥品，不丟失儀器。愛護體育器材，借用后應正確使用，并及時歸還，不準用腳踢排、籃球，不準騎自行車進入校園。
四、愛護學校圖書、報刊，不準在所借書刊上亂涂亂寫，折面損壞。到期后應及時歸還。
五、愛護學校綠化。班級包干的綠化園地應定期澆灌打掃衛生。不準隨便進入花圃，不準踐踏草坪，不準采摘花卉，攀折枝葉。也不準將瓜皮果殼，紙屑雜物等扔進花圃中。
六、節約用水、用電。及時關上水籠頭和電燈。學校公物一律不允許帶出校門。（除學校領導批準外）
凡違反上述規定，視情節輕重將作出賠償或罰款處理，并將紀律處分。
愛護公物管理制度2
一、學校公物人人要愛護、珍惜公有財產是現代社會公民的好思想、好品德。
二、學校本著誰使用、誰管理、誰損壞、誰賠償，賠償分現金、實物兩種，也可限期裝修；賠償現金標準為實物價格的1倍或2倍，視無意和故意損壞進行界定。
三、賠償原則應在當天，一次交付或在一星期之內，逾期則從重處理。
四、以實物抵償或負責修理后，原則上在三天內辦好，不得拖延。
五、誰損壞誰賠償，不能自覺承認，態度惡劣者從重處理。
六、所欠賠償現金或實物均登記入冊、簽字存檔。
愛護公物管理制度3
1、加強熱愛集體、愛護公物的日常教育。
2、出借學校一切物品均須履行出借手續，不得隨便拿用，更不得私自拿出學校。
3、課桌凳按編號固定使用，安放整齊，不得觸碰墻壁，如發現人為損壞應及時教育，并予以賠償。
4、課桌凳、墻壁、講臺須經常保持整潔，完好無損，不得用刀口刻劃“分界線”，不得在墻壁上留下任何痕跡，尤其是寫字課更應注意，一經發現影印，須立即擦去。
5、教師在上課時切忌有用揩刷指字，棒拍打講臺、黑板，防止留下痕跡。
6、報章雜志、課外讀物、參考資料，原則上在閱覽室閱讀，如要借走，須履行出借手續，逾期不歸或損壞遺失，應予以賠償。
7、體育用品、圖書資料、電教設施、音樂器材、教室門窗等都應愛護，不要隨便撥弄，當心損壞。
8、人人動手綠化校園，每個花壇花圃包到辦公室，包到班級，經常中耕除草，清除垃圾、雜物。
9、人人愛護花木，做到不攀折、不踐踏、除管理外不進綠化區，如有損壞，除嚴加教育外，還須賠償。
10、凡損壞公物者（包括電教器材、門窗、音體美設施、臺凳、書籍、花木等）都應向事務處書面說明情況，故意損壞者還須寫出檢查，然后履行賠償或罰款手續。
愛護公物管理制度4
為保證學校正常的教學秩序和良好的學習環境，使學校的公物、綠化得到有效的`保護，特做規定如下：
l、班級課桌椅由班級包干負責，學校定期檢查，根據保護情況進行獎勵或賠償。
2、教室中黑板、門窗玻璃、照明燈具、投影儀、電視機等均為易碎品。應小心使用并加以保護。課桌椅要輕拿輕放，不準在課桌椅上亂刻亂畫，留下字跡。應保持教室、墻壁的整潔。不準在墻壁上涂抹。不準留下腳印。
3、愛護實驗儀器，不隨便使用，不浪費藥品，不丟失儀器，愛護體育器材，借用后正確使用，并及時歸還，不準用腳踢排球、籃球，不準騎自行車進入校園。
4、愛護學校圖書、報刊。不準在所借書刊上亂涂亂寫，折面損壞，到期后應及時歸還。
5、愛護學校綠化。班級包干的綠化園地應定期澆灌打掃衛生。不準隨便進入花圃，不準踐踏草坪，不準采摘花卉，攀折枝葉。也不準將瓜皮果殼、廢紙等扔進花圃中。
6、節約用水、用電。及時關上水龍頭和電燈。
學校公物一律不準帶出校門。（除領導批準外）
凡違反上述規定，視情節輕重將作出賠償或罰款處理，并將給予紀律處分。
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