時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫小結了。你想好怎么寫小結了嗎？以下是小編整理的七年級期中工作小結，僅供參考，大家一起來看看吧。
半學期來，我們年級全體教師都盡職盡責的做好本職工作，在工作中相互配合，積極進取，有效實施了開學的各項工作計劃，順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績。現將上半學期工作小結如下：
一、同心協力、和諧相處。
七級組共有38位專兼職教師，工作勤勤懇懇，不計較個人得失；教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作，班級工作中出現的各種問題，在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題教師與教師之間形成了團結協助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的工作得以順利展開。
二、集體備課，初見成效。
本學期來，各備課組按學校的要求積極開展集體備課，備課做到次次有主題、有目的，做到備教材、備學生。有的備課組還開展了組內聽課，相互借鑒學習，使集體備課不流于形式，提高了教師的業務水平。
三、提高效率，把好質量
年級組各科老師敬崗愛業，認認真真、踏踏實實地工作。老師們認真備好每一節課，以保證良好的上課效率。重視作業批改的質量，作業及時、有效地批改，盡可能做到了精批細改，及時反饋，有的放矢。有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性循環。
四、以德為首，目標明確，齊抓共管。
七年級最主要的是對學生學習習慣和行為習慣的養成，開學之初年級明確了培養學生“雙習慣”教育的目標，并采取一系列措施確保目標的實現。
1、開學之初，班主任老師們在學校統一安排下，對學生進行了一周的`新生教育，使學生在進校之際了解并認識初中生與小學生的差別，認識了學校紀律，為開學后教育教學工作順利實施打下了堅實的基礎。
2、開學后注重學生一日常規習慣的養成。包括學生學習習慣的培養、學生課堂習慣的培養、學生禮貌習慣的培養、學生衛生習慣的培養等。在以班主任老師為主，各位科任老師積極配合，年級管理組進行督察的共同教育中，學生良好的習慣開始形成。
3、關注每一個學生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態。各班充分利用班會課、宣傳欄、黑板報等進行愛國主義、集體主義、教育法規政策等宣傳，并加強對后進生的思想、行為的正面引導，促使其轉變不良的思想觀念和行為習慣，使學生逐步養成健康向上的個性品質，班級就變的更有凝聚力。
五、主動溝通，架起橋梁。
對學生的教育，學校、社會、家庭三者缺一不可，因此，家校聯系顯的更為重要。為此開學至今年級已經召開了兩次家長會，明天將召開第三次，主要是讓家長及時了解孩子在校表現和成績情況。年級政教處、班主任、科任老師都經常通過電話進行家訪，主動與家長交流，真正架起學校與家長溝通的橋梁。為接下去學生的學習、班級的管理奠定了良好的基礎。
經過我們年段全體老師共同努力，目前本年級思想穩定、學習風氣正、紀律秩序井然，各個方面呈現良好的發展態勢。在取的成績的同時，我們也存在一些問題和注意的方面，主要有：
1、在班級管理上，特別是期中考試后，學生紀律、學習積極性都會明顯下滑，需要老師們增強耐心和加強管理。
2、有個別教師的教學管理不是很到位，課堂紀律管理不到位，教學效果不明顯，有待提高。
3、個別班個別學科還存在一些薄弱現象，年級內個別學科存在班級差偏大的現象。下半學期要認真研究對策，克服這些問題。
4、學生的文明習慣還有待于提高，個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為要加強整改。
衷心希望我們七年級的全體教師勇于探索，大膽創新，不斷總結，自我反思，共同努力。
期中考試家長會對各科任老師的要求：
1、各科任老師要到自己所任課班級與家長見面，年級組將進行考勤。
2、與家長交流溝通要注意家長的感受，不要當全班學生，家長點名批評某位同學及家長，問題較多的學生可以下來交流。
3、期中考試問題分析講解簡明厄要，客觀、公正，不要輕易將問題都歸于學生或家長，而要找準問題原因，具體說明。
工作反思：
整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，也取得了一定的成績。但是，學生中還暗藏著較多不穩定的因素，暴露出不少問題。個別學生作業馬虎，紀律松散，屢教不改。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養，牢牢把握教學質量關。在工作扎實、有效的基礎上，提高創新精神，樹立一種人人向上奮發、不進則退的竟爭意識。
1、學風還不太濃厚，學習上浮躁的風氣在各個班級都有不同程度的存在，個別學生的厭學情緒有所加重。備課組、班主任和任課老師要通過本次期中考試反映出來的教學方面和班級管理方面的問題提出整改意見，多聽取學生的合理意見，多和學生交流、多和家長溝通，對學習困難學生要特別關注。
2、本年級
以上就是我的年段工作小結。
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