人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的英語學習小組工作計劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、小組名稱：“我棒我很棒”——中學生英語學習小組
理念：英語在現在生活和學習中占有很大的比重，英語在應試教育中占的分值也很大，，但英語的學習較困難，因為中學生普遍接觸最多的是漢語，受大的社會和家庭環境的影響，英語學習較困難，根據中學生的生理和心理特點，這個時期屬于叛逆期，因為沒有掌握好的學習方法，所以學不會，學不會就更不想學，導致惡性循環，成績下降，喜歡玩電腦游戲來麻醉自己，不相信自己，本小組讓組員感受到學習英語的樂趣，并積極的`參加我們的小組活動，改變自己目前的狀態。
二、目標及目的
目標：給中學生提供一個互相交流的平臺，引導大家找到適合自己的英語學習方法。
目的：
1、、讓組員擺正心態，引導他們正確認識。
2、在活動過程中，增加組員間的溝通機會，交流心得，增進了解，感同身受并獲取有價值的經驗。
3、通過小組程序和各類游戲形式，提高中學生學習英語的樂趣，恢復自信。
三、小組特征
1、性質：學習交流小組
2、節數：6節
3、日期：20xx年12月1日——20xx年1月15日
4、地點：綜合樓D321
5、人數：8—10人
四、招募計劃
1、在網上發布招募信息
2、在校園宣傳欄張貼招募通知
3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人
4、用校信通向各位孩子發出邀請
5、在班級內張貼海報，并制作展板
6、在中學生上下學期間和家長進行交流，讓家長陪同孩子一塊前往
五、每節活動計劃
六、所需物資
人力：3人，其中組長、協助員和記錄員各一名
物資：1、游戲材料（100元/組）
2、紙張及打印費（10元/人）
3、卡片/禮物（15元/人）
4、總計：300元
八、工作日程
九、應變計劃
十、評估方法
1、在小組開展第一節及最后一節活動時，組員被安排完成同一份問卷，以比較他們在活動前后對英語學習是否有改變。
2、在小組的最后一節，分享各個的意見。
3、依工作員及志愿者在小組進行時的觀察和分析。
4、從組員的參與度評估。
5、通過對組員的交流來了解他們對小組的感受和意見。
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