時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大班環境教育計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班環境教育計劃1
良好的生活學習環境是促進幼兒健康成長的關鍵和基礎，我們都是大自然的一部分與大自然是不可分離的，我們應園制宜，制定了大班年級環境教育工作計劃。
一、環境創設
1、各班制作了主題墻飾我學會了關心長城恐龍秘密，讓幼兒每天都能在良好的環境中學會關心、熱愛祖國及熱愛科學的情感。
2、根據教學內容及當今的教育新信息，及時更換副墻飾，分別有假如我是幼兒園的……植物恐龍園等等，增進他們熱愛幼兒園情感，關心動植物擁有一顆愛心。
3、根據季節的彎化，增添更換自然角的物品，在種植園地里種上了青菜、蠶豆，小朋友們每天都去澆水常去拔草拾小石子。
4、大班各班飼養幾種攜物并開展了競賽活動，孩子們從家里帶來了蘿卜、小米等喂養攜物。
二、教育教學
1、組織幼兒秋游大班并開展了親子活動，紅山動物園、中山植物園，讓幼兒感受秋天里動、植物的明顯變化。
2、并在第十周對區接待了主題活動——植物。
3、舉辦了富有意義的社區活動——參觀郵電局。
4、大班幼兒舉辦與“環境與我們的`”知識競賽。
5、大班教研組制訂了有關環境教育的主題活動計劃。
三、領導重視
1、每月環境領導小組對各方面環境自然角、種植園地、主題墻飾等進行評比活動。
2、組織教師學習有關環境保護呼環境創設方面的文章，并外出觀摩學習。
大班環境教育計劃2
一、情況分析：
我們幼兒園大班有四個平行班，12名保教人員，作為大班兒童，孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養過小白兔、蝌蚪，在愛護大自然、保護環境上已有了一些比較感性的經驗。幼兒在家庭中也已粗淺地掌握一些環保常識，理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環保教育工作也是目前的一個重點。我們以幼兒園教育指導綱要精神為指導，立足大班兒童身心發展特點，以各種形式多樣、內容豐富的活動萌發幼兒保護環境、愛護環境、熱愛大自然的情感，讓幼兒在和諧的環境中得到健康成長。我們制定環境教育工作如下：
二、環境創設
1、各班制作了主題墻飾社區萬花筒有趣的植物，讓幼兒每天都能在良好的環境中學會關心、熱愛周圍環境、大自然及保護環境的情感。
2、根據教學內容及當今的教育新信息，及時更換副墻飾，分別有有電真好想對你說等等，增進他們熱愛幼兒園情感，關心動植物擁有一顆愛心。
3、根據季節的彎化，增添更換自然角的物品。
4、大班各班飼養幾種攜物并開展了競賽活動，孩子們從家里帶來了蘿卜、小米等喂養攜物。
三、教育教學
1.制訂了有關環境教育的主題活動計劃。
2.組織幼兒親近大自然，引導幼兒感受不同季節里動、植物的明顯變化。
3.師生共同布置主題墻飾有趣的植物、社區萬花筒等。
4.舉辦小手拉大手，簽約不再焚燒麥秸稈的環保教育活動。
5.舉辦富有意義的社區活動參觀我們生活的社區。
6.大班幼兒舉辦環境與我們的知識競賽，了解6月5日是世界環境日，培養幼兒從小具有環保意識。
逐月安排
九月：
1. 總結上學期工作，討論新學期工作計劃。
2. 各班圖書角投放一些認識大自然、保護攜物的圖書。
十月：
1.親近大自然，尋找秋天。
2. 愛我中華美術作品展。
十一月：
1.師生共同完成有趣的植物墻飾布置。
2.樹葉拼貼畫比賽。
十二月：
1.廢舊物品手工展。
2.植物角創設展評。
一月：
學期工作經驗交流、總結。
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