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高三春季開學班主任個人工作計劃

2021-11-05 工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的高三春季開學班主任個人工作計劃,歡迎大家分享。

高三春季開學班主任個人工作計劃1

  一、高考氛圍的營造

  鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1。舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,

  4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

  5、通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

  2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

  3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

  4、關心學生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

  三、發揮團隊優勢,齊抓共管

  經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學生教育。

  2、綜合素質評價。

  3、做好xx聯考、宣城一摸、二模考試及高考工作。

  4、做好學生高考體檢工作。

  5、加強與家長聯系。

  6、協作各課任教師工作。

  7、高考動態信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導。

  9、及時了解學生思想動態。

  10、高考報名工作。

  11、整理好學生的各項檔案資料。

  12、加強學生考前心理輔導。

  13、高考前準備工作。

  14、填報志愿指導,填好志愿。

高三春季開學班主任個人工作計劃2

  一、明目標—質量為上

  質量是學校的生命線,質量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學生的個人高考奮斗目標。

  二、“以人為本,重在發展”

  1、以發展的眼光看隊伍

  我們把辦學思路,辦學理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,說教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學。

  2、以發展的眼光看備考

  整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發展并實現人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關復習資料,另訂20xx年《xx》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等搜集資料,歸納提煉備考經驗,研討復習方法,把備考工作做到家。

  三、措施

  1、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析高考動態、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時了解學生思想動態,定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰。

  2、一個方法:學習方法是學生提高學習成績的有效方法和最佳途徑,因此,找學生談心,交流學習方法,學習體會,盡最大努力發揮學生的潛力。

  3、思想教育:針對學習成績較差的學生,加強思想教育,恢復其對學習的信心。

  4、兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

  5、兩結合、加強對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。

  6、三個加強:作息時間加強,保證時間;加強質量意識;以質量求生存,以質量求發展加強訓練(如作業量、資料)。

  7、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。

  我們把教學質量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。為實現并超過學校下達的指標而努力奮斗。現在已經進入高考倒計時,但部分學生在學習方法及生活習慣等方面還存在不少問題,學生間學習成績差異較大。部分學生對高考失去信心。但本班學生總體成績比過去有了很大的提高。

  高考是人生中最重要的一次考試,考上與考不上,冰火兩重天。所以我作為班主任,一定會教育好我的高三畢業班學生的!

高三春季開學班主任個人工作計劃3

  一、加大時間投入

  為了加大對學生的時間投入我決定在今后工作中,提高學生們的時間利用,讓更多的學生都有時間做好學習工作計劃,每天對于每個學生的學習情況都做一個全新的.安排,每個人在學習中都必須把時間安排好,所以在今后的工作中,我會每天都做好班級安排和巡查,找到班級的工作主要任務,掌控好每個人的工作重心,時刻安排好工作的要求。對每一個學生都及時安排好工作任務,每個人的學習情況,成績情況都會做好檢查和監督,掌握班級每一個人的具體學習成績之后會更具要求來規劃好工作。

  二、做好差生輔導工作

  每一個學生都是我們老師要幫助的目標,需要我們老師全力去做好工作掌握好學生的學習,避免學生因為學習成績不好而放棄學習,為了把我們班級的學生成績提升上來,我利用晚自習時間,留在學校輔導學生學習,給更多的人學習更多的知識,讓他們能夠在不但成長中不斷發展,每一個差生都是一個個體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關心,讓他們知道老師,并沒有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然后我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來,讓他們有自信有能力去做好自己的工作。

  三、做好學生溝通,掌握具體情況

  每一個學生都必須要有一個合適的成長環境,同樣我們也要掌握他們的情況和實力,每一個學生的情況都有所不同,他們的情況有時候卻又是整個班級出現的問題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績好的學生占一部分成績差的占一部分,還有更多的是因為成績并不好需要更多的努力,成績一般,對于這一些學生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己,讓他們不但的成長和發展,每一個學生的學習情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時間就會取得不錯的成績。

  四、溝通聯系家長

  做好家長溝通工作,每個家長都是非常關心自己子女的,所以對于每個學生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長對子女的掛心不夠,有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發展,家長不會教導導致學生在學習上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。

高三春季開學班主任個人工作計劃4

  一、認清形勢,做好班級穩定工作

  從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學習為重頭戲,力爭要讓學生在本學期有很大地進步

  “抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全鎮、全省縣定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后中考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考職業學校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,確保學習的優良環境

  1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生七個良好學習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  6、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

  7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  四、抓好學生的身體鍛煉工作

  計劃已定,重在行動,為把高三(x)班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!

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