時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的初中學校教學工作計劃范例參考，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
本學期我校教學工作將以《商水縣教體局20xx工作要點》和教育局相關科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導，以鞏固“教改”成果為重點？以素質教育為主題？以提高教育教學質量為核心？以精細化管理為手段？以創辦優質教育為目標，深化學校內涵發展，不斷創新工作思路，強化教育教學管理，提高整體辦學水平。
二、主要任務與目標
1、貫徹實施《縣教研室和中心校教學管理常規及評價辦法》做到常規教學精細化管理。
2、確保“聽評課”、“新課改”、“校內優質課”等教學活動扎實開展？并收到實效。
3、實現學生年流失率控制在5%以內。
4、做好近專任教師教學成績的數據整理與統計工作。
5、加強畢業班管理？爭取今年中考再創佳績。
三、重點工作
1、端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科，開足課時，不出現課時偏差。上好音樂、體育、美術、安全、地理、生物等課保證非考試科目的教學質量。結合我校實際，制訂教學計劃，開展好課堂教學活動。
2、加強常規教學的精細化管理？落實常規教學基本要求？全面提高教育教學質量。修訂和完善《城關鄉一中教學管理常規及評價辦法》。抓好常規教學過程管理。每兩周進行一次常規工作檢查？并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結？檢查結果張榜公布？并納入教師崗位責任制。
（1）、備課
個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發？并超前備課一周，制作出切實可行的教學設計方案。學期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃？有時間、內容、中心發言人、負責人。
（2）、上課
優化課堂教學，深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點，以培養學生創新精神和實踐能力為核心？以調動學生積極有效參與為手段？以促進學生全面發展為目標？深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創新精神和實踐能力培養。課堂教學以學生為主體，突出重點、分化難點、完成教學目標。在課堂教學中逐步培養學生的“問題意識”。堅決實行執案教學。
（3）、作業布置與批改
強化學生的訓練和輔導。學科任課教師要做到日日清、周周清，做好當堂訓練、日訓練和單元訓練。學科任課教師每單元要自命出高質量的基礎訓練和綜合訓練題。批改要形式多樣。
（4）、課外輔導與活動
成立特長生學習小組，制定特長生培訓計劃。在教師的指導下開展活動，使特長生得到培養。定期開展活動、培養學生的興趣、發展學生的特長、張揚學生的個性、豐富學生的生活？使學生全面發展。
（5）、學業成績考核考察
按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結合起來？重視對學生學習過程和學習態度的考核。做好期中期末考試工作？及時分析總結？客觀查擺問題，不斷改進工作。
四、認真開展好專項教學活動。
1、在學生中開展課前預習活動？建立“預習問題本”。2、精心組織4月份的“優質課評比”活動？學科全、質量高。3、積極參加局里組織的研討活動。4、開展教學課件制作競賽活動。5、開展“校內優質課”評選活動。
五、深入開展教研活動。
繼續開展“小問題？大研究”課堂教學實踐。做到定期、定人、定主題。開展“校長談課改？教師說課改”活動。
六、其他工作
1、完善《防控學生流失責任制》。2、嚴防學生輟學，流失率控制在5%以內，爭創一到二個無輟班。3、建立輟學生、流失邊緣生檔案。4、做好學籍管理工作。5、做好文件的歸檔工作。6、處理好臨時性教學活動。
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