地理教研組的工作計劃

2021-06-14 工作計劃

　　篇一：地理教研組工作計劃

　　一、指導思想

　　堅決貫徹執行學校本學期教學工作計劃,深化普通高中地理課程改革,面向全體學生,為學生將來的可持續發展奠定基礎;提高深化課程改革課堂有效學習,推進“導學案”的實施,增強課堂教學的效率;積極引導組內教師做真實的研究,不斷提高地理學科的教育教學水平,將優秀教研組的光輝繼續發揚光大。

　　二、本學期教研活動工作重點

　　1. 加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想學習《河北省深化普通高中課程改革方案》和新修訂的《河北省普通高中學科教學指導意見》等文件精神,積極參與深化普通高中課程改革培訓及選修課程建設專題研討培訓,加強對深化課程改革的研究與指導,關注深化課程改革中出現的新情況和新問題。

　　2、加強備課組建設本學期開始,全面推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目,教學常規著重落實“導學案”編寫、收發、批改與反饋情況。故加強集中全組智慧,進行集體備課,對每一節課的內容都進行深入的探討,對教學過程進行細致的規劃,任務分配,成員認真編寫導學案,包括自主學習、合作探究的設計、課堂練習的選擇等等,教師在此基礎上,可以結合學情和個人教學風格,進行部分修改,形成適合自身特點的導學案。達成“大同”“小異”,把規范與自身特色相結合。發揮骨干教師的引領作用,保證新教師的教學質量,集中全組老師智慧的教學案。

　　3、扎實做好常規教學和教研教改工作。努力做好地理學科教研活動,努力做到周密部署,精心設計,系統安排,并努力使各項教研活動主題鮮明、方法得當、效果明顯,進一步增強地理教研活動的效益;加強引導教師做“與有效學習有關內容方面”的課題研究,為提升學校教育教學質量做貢獻。

　　4、加強教師培養根據學校教育振興五年行動計劃,積極培養高素質的教師隊伍。積極參與《導學之星》評比等有關活動。關注青年教師的成長,做好師徒結對工作,充分發揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進地理學科教師隊伍建設。

　　篇二：地理教研組工作計劃

　　以科學發展觀為指導思想,以人的全面發展為根本目標,以成功教育、賞識教育和生命教育為工作重心,針對地理學科特點,認真把握新課改理念,主動滲透思想教育,真正做到全員德育,以求更好地育人。

　　工作要點

　　1、共同努力,建設組風

　　本學期我組組風建設側重于三個方面,一是以教師整合為契機,帶領全組教師創建先進教研組;二是重視師德建設,通過教研組、備課組活動以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強全組成員的德育意識和能力,為我校實現全員德育做好鋪墊工作;三是進一步提高全組成員協作精神和團隊精神,針對以往工作中出現的一些問題,共同商討解決策略,以求達成共識。

　　2、集體備課,解決困惑

　　上一學年在實施課改中,我們遇到了一些困惑。今年,我們將就這些問題,組織本組教師展開討論,在學習新知識的基礎上,借助于交流感受的方式,解決困惑。力求在新一輪的教學中能夠指導學生真正學到有用的地理知識,使學生感到實用性,從而喜歡學習,愿意學習地理知識,也希望學生能夠運用高中階段所學到的地理知識解決今后的學習生活中遇到困難。

　　3、大膽嘗試,綜合評價

　　一是將學生的'學習態度引入評價體系,允許學生可以多次反復修改自己的作品,直到滿意為止,而教師在評價過程中,更加關注的是學生在此過程中的態度;二是進一步完善了學生自評和互評制度,采用量和質雙方面的評價;三是把家長與社會評價引入評價體系,允許學生向家長展示自己最滿意的作品,由家長根據學生制作過程中的表現和作品質量給予評價,同時,要求學生將自行設計的一些方案請社區工作人員進行評價。力求通過有效的評價,激發學生的學習熱情,促進學生良好情感、態度和價值觀的實現。

　　4、認真籌備,做好研究課

　　每一次研究課都能有所收獲。這學期,我們組的教師將認真準備每一節研究課,力求保質保量。此外,說課活動也非常有意義,我們組的教師本學期將在此方面作充分的準備,爭取每人組內說課一節。

　　5、豐富教學資源庫

　　已經有了兩年的教學經驗,本學期的任務就是查缺補漏,將教學資源庫(優秀教案、教學設計、課件、教學實錄以及教學資料)不斷充實完善資源庫。

　　6、根據學生實際,設計實踐活動方案

　　高一、高二兩個年級的實踐活動方案都將依據學生特點,重新完善,力求不僅學生感興趣,而且難以適度,操作起來方便,具有實際指導意義。

　　7、加強地理活動室建設

　　地理活動室已經初步建成,但是需要完善的地方還很多,不僅需要繼續添置陳列品和書籍,而且整個活動室的布局也需調整;不僅活動室的功能有待于重新鑒定,而且應該出臺具體活動方案,力求本學期每班級至少活動兩次。

　　8、加大力度將德育滲透引入課堂

　　德育滲透引入課堂是我組本學期的重要工作。主要以備課組為單位組織開展,具體見備課組工作計劃!

　　9、加強地理學業水平測試和高考的研究,力爭地理學業水平測試和高考成績達到上級要求。