思想引領
以科學發展觀為指導,貫徹落實縣教育工作會議精神及《××縣XX年教育工作意見》；以教師的主動發展，促進學生的生動發展，實現學校的快速發展。
追求理念
工作務實、管理精致、努力發展。
主要目標
加強學校規范管理；探索高效課堂新模式，營造科研氛圍，突出師德師風建
設，努力提高教師素質；繼續校本課程的開發，加快學校特色建設；加大安全工作力度，追求優質服務。在全面提高教育教學質量上實現新突破。
重點工作
一、努力實現學校管理的規范、精致。
1.繼續認真執行《江蘇省中小學管理規范》，從小事做起，細化工作要求，將執行“三定一規范”作為工作重點。
2.充分發揮學校行政力量，繼續將網行政例會正常化，努力提高行政人員管理能力，要求行政管理做到“兩有”：有想法、有思路；“三勤”：勤查、勤說、勤做。
3.要求全體教職工認真執行學校已經制定的各種規章制度及各類安排，積極參加鎮教辦組織的一月一片的“學校管理、學校文化、特色建設”等巡禮活動。
二、以扎實舉措，促教師的主動發展與學生的生動發展。
4.組織教師認真、反復學習《人民教育》XX年第21期所介紹的河南省沁陽市永威學校的課改經驗:解放“學習力” ——蔡林森“先學后教，當堂訓練”的`背后, 思考高效課堂模式的建立，不讓每一個學生的大腦偷懶，給孩子主動求知、自我發展的自由，把傳統的講授式教學模式徹底推翻。
5.繼續實施教科研一體化工程。推進“微型課題”的申報和研究，爭取有一到兩個縣級微型課題結題，并組織年輕教師繼續申報。推行課堂觀察與診斷行動。認真組織好各級各類的論文評比工作，提高參與率。制定教師年度的教育科研成果目標，力爭所有老師本學期都有文章發表或獲獎。
6.抓好師德教育，貫徹落實新頒《中小學教師職業道德規范》，繼續深入推進豐利鎮師德建設“三三四四”工程（三心——一顆誠心對事心、一片愛心給學生、高度責任心對工作。三講——講文明話，不講粗話、臟話；講真心話，不口是心非講違心的話；講熱情話，不講諷刺挖苦的話。四不失——不失言、不失禮、不失信、不失手。四不準——不準違背課程計劃，隨意增減變更課程課時；不準網不完成所任學科的教學任務；不準違反教學規律隨意增加學生的在校時間；不準無計劃布置作業，加重學生的課業負擔）。
7.抓實校本研修，切實關注全體教師成長。積極組織本校青年教師、中老年教師、行政人員參加鎮“成長杯、成才杯、管理杯”教學比賽。
8.抓實教學研究，堅持教學“六認真”，及時做好月查，切實提高行政聽課校長點評的實效。認真落實學校教學研究活動，使有效教學的研究常態化，積極迎接鎮、縣的視導工作。
9.在XX年這一“讀書年”中，我校將積極推進“書香校園”活動，積極組織師生圖書借閱，定期開展讀書交流。認真組織學生參加閱讀考級，積極參與“新教育實驗”，開展“晨誦、午讀、暮省”活動。
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