學科組工作計劃

　　全面落實學校工作計劃和教學處工作目標，加強教學管理，提高教師師德修養和業務能力，調動全體師生的積極性、主動性，力爭2009年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想，進一步提高我校生物學科的教學質量，爭創佛山市名優科組。

　　工作目標及要求

　　1．高一教學，重點突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學和檢測。籌建“廣東省中學生物奧林匹克競賽培訓班”。

　　2．高二教學，重點突出“穩”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學和檢測；文科班完成必修2和必修3的部分內容的教學。積極做好參加廣東省中學生生物聯賽的準備。

　　3．高三教學，特別強調“扎實、快捷、實用、高效”的八字備考方針，爭取第一輪復習取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復習，生物選修班結束第一輪復習，并在14周左右開始第二輪復習。

　　4．教師要形成自己的課堂教學模式和風格；重視對自身教學工作的思考，要積極撰寫優秀教學個案、教學反思和論文；要積極參加國家、省、市組織的各種競賽活動。

　　本學期主要工作內容

　　1．進行師德教育，做好教學常規管理工作，提高教師的基本素質。

　　2．重視“職初教師”的適應性發展，促進年輕教師銀必豐和張遠芬在近三年內向“經驗型教師”成長；重視“經驗教師”的專業化發展，促進魏麗瓊、鄧學基等教師快速成長為“學科骨干教師”。

　　3．提高課堂教學的效率和確保教學進度，保證學生考試的'成績和質量。

　　4．做好備課組的管理工作，充分發揮備課組集體備課的優勢。

　　5．配合學校落實各年級的活動課計劃及實施。

　　6．配合學校做好教育教學優秀論文征集、評比活動。

　　主要措施

　　1．加強教師師德建設，深入研究新課程標準，更新教育觀念，改變教學方法。

　　2．教學常規檢查內容及要求

　　（1）備課本檢查：①學期教學計劃；②教學進度表；③教案的編寫（教學目標、難點、重點、練習、教后記等）；④備課本內不要有粘貼現象。

　　畢業班要有復習計劃，復習課教案檢查要素基本同上。

　　（2）聽課本檢查：①聽課節數；②聽課簡評；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節，每學期至少聽課10節；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節，每學期至少聽課15節。

　　（3）作業批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無評價等級；④有批改無日期；⑤批改的到位情況；作業量是否符合。

　　3．培養年輕教師

　　（1）通過“師傅帶教新手成長制”，以師徒結對的傳統方式，讓銀必豐和張遠芬等新手的教學知識有效轉化為教學能力，促進經驗的快速形成。師傅：繆運良；徒弟：銀必豐張遠芬。

　　（2）組織本學科資深教師進入課堂視察、引導，對科組內的“一級教師”貼近觀察并嚴加剖析，不斷提煉經驗，促使他們較快成長為“學科骨干教師”。

　　4．提高課堂教學效率，確保教學進度

　　以學校第八周“高效課堂活力課堂”教學開放周為鍥機，探究“高效、活力”課堂教學模式，保證學生考試的成績和質量。

　　5．加強年級備課組管理

　　（1）每個備課組成員都要有中心發言；備課組成員間資源共享；養成良好的集體備課習慣；做到教學進度統一、教學方法和教學手段一致；充分發揮備課組集體備課的力量；鼓勵有創新思維和有個人特色的教學。

　　（2）各個備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發言的活動形式外，每個教師在本備課組內至少上一堂公開課。

　　（3）高一和高二備課組要進行新高考的研究，進行大綜合科教學研究和資料積累。

　　6.配合學校作好教育教學優秀論文征集、評比活動。

　　7．小課堂—活動課程的開設：高一、高二分別開設“中學生物學奧林匹克競賽培訓班”。輔導教師：高一輔導班繆運良；高二輔導班高謙增。

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