在日常學(xué)習(xí)和工作中，有的人天天看匯報(bào)，有的人天天寫匯報(bào)，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，那么，優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫的？以下是小編為大家整理的均衡創(chuàng)建檔案工作匯報(bào)，希望對大家有所幫助。
一、學(xué)校基本情況
XXX小學(xué)創(chuàng)建于1928年，至今已有90年的歷史，位于XXX村，是長垣縣綠色教育學(xué)校，學(xué)校涵蓋了3個(gè)自然村，服務(wù)半徑1.2公里，學(xué)校占地面積10361平方米，生均49平方米，其中建筑面積1477平方米，生均7平方米，學(xué)校共開設(shè)了6個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生211人，學(xué)校綠化面積3900平方米，學(xué)校有60米直道和200米環(huán)形跑道及球類場地與設(shè)施，操場面積4050平方米。學(xué)校擁有專業(yè)教師12人，高于規(guī)定學(xué)歷教師9人，是教師總數(shù)的75%，其中中級(jí)職稱以上教師7人，是教師總數(shù)的58.3%。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是：快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！
二、主要措施及工作成效：
1.建立組織，明確職責(zé)。
校長XXX：為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負(fù)責(zé)全面工作；
XXX：負(fù)責(zé)檔案建設(shè)、教學(xué)管理、軟件資料；
XXX：負(fù)責(zé)校園環(huán)境、硬件設(shè)施。
2.各年級(jí)班主任成員共同參與、齊抓共管，為學(xué)校均衡創(chuàng)建工作提供了組織保障。
3.制定實(shí)施方案。學(xué)校依據(jù)《長垣縣義務(wù)教育基本均衡縣創(chuàng)建實(shí)施方案》的總要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了學(xué)校均衡創(chuàng)建工作實(shí)施方案，明確了每月、每周的工作任務(wù)、責(zé)任人及完成效果，有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作的扎實(shí)、有序開展。
4.全面排查，弄清底數(shù)，有效推進(jìn)。一是我們排查了xx年、xx年、xx年近三年的教育教學(xué)檔案和均衡創(chuàng)建檔案，尋找問題，查找不足，明確內(nèi)容及整理要求。目前，老檔案資料基本補(bǔ)充完整，xx年檔案隨著時(shí)間推移正有序填充。
5.是排查了校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、10室建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題，制定了改進(jìn)措施和整理辦法。目前，學(xué)校統(tǒng)一對教學(xué)樓、樓梯、墻壁衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理打掃，粉刷了教學(xué)樓、護(hù)欄1500余平米；重新布置更新了校園文化宣傳版面30塊，更新了校園文明提示、衛(wèi)生區(qū)規(guī)劃、各類科室牌共計(jì)10個(gè)；儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室勞動(dòng)技術(shù)室等都已整理布置到位。
并修整了花草樹木、操場等，校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚。
6.是排查了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、教學(xué)管理、課程計(jì)劃、作息時(shí)間等情況，我們都做了全面的安排和要求。目前，學(xué)校統(tǒng)一為各班安裝了內(nèi)容包括：課程表、作息時(shí)間表、班級(jí)值日表、班主任寄語等內(nèi)容詳實(shí)的班務(wù)欄，并規(guī)劃了桌凳擺放、潔具擺放、圖書角，布置了豐富多彩、積極向上的班級(jí)文化，從不同程度規(guī)范了師生教學(xué)行為；
學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊開足各科課程，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓常規(guī)、深化教研，積極開展校本培訓(xùn)和校際交流，努力提升教師專業(yè)化成長、提高教學(xué)質(zhì)量。并科學(xué)合理安排學(xué)生的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)鍛煉時(shí)間和各學(xué)科作業(yè)量，繼續(xù)堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)、陽光體育大課間”活動(dòng)，突出《小草》校園報(bào)刊和手工社團(tuán)等辦學(xué)特色，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)禁教師舉辦收費(fèi)培訓(xùn)班；嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生，努力辦成社會(huì)認(rèn)可、群眾滿意的好學(xué)校。
三、存在問題及下步打算：
雖然學(xué)校近期做了一些工作，但還存在一定的問題：
1.老檔案資料中的佐證材料收集不夠完整，還需進(jìn)一步填補(bǔ)、充實(shí)。
2.目前整理的均衡檔案中，一些政策性的關(guān)鍵數(shù)據(jù)把握不夠準(zhǔn)確，各類教學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)結(jié)束后歸檔不夠及時(shí)，故完善整理的進(jìn)度有些慢，學(xué)校要加大督導(dǎo)力度、及時(shí)整理。
3.實(shí)驗(yàn)率較低、圖書借閱量不大，以后要采取有力措施、完善制度，確保日常使用狀態(tài)。
4.校園環(huán)境衛(wèi)生大面上可以，但教室、辦公室、樓道、廁所還存在一些衛(wèi)生死角，學(xué)校將制定完善《班級(jí)量化管理考核方案》和《衛(wèi)生評(píng)比制度》，強(qiáng)化日常檢查、督促和評(píng)估，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作常態(tài)化。
總之，學(xué)校均衡創(chuàng)建工作頭緒多、任務(wù)重。在以后的工作中，我們要投入更加飽滿的熱情，努力提升辦學(xué)品位，爭取順利通過均衡創(chuàng)建工作驗(yàn)收。
XXX小學(xué)
xx年5月22日
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