尊敬的各位老師及同學：
金秋十月，又是丹桂飄香！今天我們懷著激動的心情，帶著美好的憧憬，云集xx大學。
xx大學是一所擁有百年歷史的名校，能成為xx大學其中的一員是一件光榮的事情。作為社會兼職導師，今天我有幸作為其中一位代表，和大家一起參加xx大學碩士生導師聘任儀式，倍感光榮的同時感謝學校給予的機會。
按照“xx大學碩士專業(yè)學位研究生指導教師條例”，社會兼職的碩士生導師主要負責職業(yè)設計、技能培訓和專業(yè)調查研究、論文指導等。我和其他受聘的導師一定會恪盡職守，做好每個人份內的工作。
“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習！”xx大學作為一所研究性大學，也應該兼顧實踐特色。學科教育重點培養(yǎng)學生的基礎知識和綜合能力，側重于“是什么、為什么”；職業(yè)培訓重點培養(yǎng)學員的職業(yè)能力，側重于“怎么做”，其驗證不在于邏輯而在于成果，其唯一標準就是成就。學科教育和職業(yè)培訓都有其自身的優(yōu)劣勢。因此，建議學校大力借鑒職業(yè)培訓的`積極元素，實現(xiàn)二者的兼容互通、優(yōu)勢互補。因此，學校應該創(chuàng)造鼓勵走出去實踐的濃厚氛圍，鼓勵師生到企事業(yè)單位兼職和社會實踐，使得我們的老師成為“知、行、言”三者完美結合的雙師型老師；同時使得我們的畢業(yè)生理論方面在行，到企事業(yè)單位能盡快上手，成為用人單位搶手的人才！
在座的還有研究生，你們將是國家和社會發(fā)展的棟梁之才。我真誠希望大家樹立良好的心態(tài)，尊奉“真、細、實”，褪盡浮華和浮躁；希望大家不管是將來的研究工作還是將來的就業(yè)工作一定要確立正確的方向，務必適合社會、企事業(yè)單位的需要和個人實際情況；希望大家有了正確的方向就要撲下身子，努力實踐提高和充實修煉，把身邊點點滴滴每一件小事做精、做專、做透，只有量的集聚才會有質的飛躍。只有這樣，你們將來的發(fā)展之路才會越來越寬闊，越來越暢通。你們永遠都是xx大學的驕傲，xx大學的世界因為你們而絢爛多彩！
明德新民，止于至善！
衷心祝愿xx大學百尺竿頭更進一步，不斷實現(xiàn)新的歷史跨越，永葆百年名校的勃勃生機！
衷心祝愿各位同學心態(tài)好，路子好，修煉好，將來職業(yè)發(fā)展會更好！
謝謝!
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