各級領導、各界人士、各位父老鄉親、先生們、女士們：
大家上午好！
百年大計，教育為本”這是大家之共識。唐代詩人劉禹錫在《陋室銘》中寫道：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈-----”xx地域不大，但有“狀元村”之美譽。xx人杰地靈人才輩出。改革三十多年來，碩士、博士生7人，本科生70多人，專科生100多人，中專生300多人，xx之人才遍及國內外。xx人從村領導到平民百姓，個個看重人才，重視讀書，這是xx人的共識。你們舍得花錢，舍得出力，努力辦教育，已經嘗到了教育的甜頭，大家有目共睹。
我自從XX年下半年任xx學校校長后，恰逢xx支書在外十年創業回家，陳國榮老師退養返崗，這是巧遇，又是奇遇。因為二位在辦學方面，一個“強悍”，一個“奇人”，站得高，看得遠，因此，我們之間一拍即合。我心目中的xx村xx小學是人才輩出之地，有聲名遠播之名，有過歷史輝煌的時候，如果在我手中遭遇“嚴寒”“冰凍”，作為搞教育之人愧于教育，那我就是千古罪人。就在這時“馬遇伯樂”機會來了，我多次到xx村找李支書和陳老師，反復陳述我個人的觀點和想法，和他們反反復復商量，克服困難，共商對策，多方籌措資金，改善辦學條件。當時很受感動，決定下狠決心，再修一棟綜合樓。今天綜合樓的落成，我深深地向二位功臣致以最真心謝謝！
xx村xx小學綜合樓的竣工，我除了賞識、敬佩村領導的遠見卓識之外，更重要的`更要感謝從xx村走出去的知名人士：如xx先生、xx先生、xx先生、李xx先生等等，因為他們雖然身在外，卻時時刻刻心系xx教育之興衰。特別是xx先生我從別人口里聽說他講的最動人的一句肺腑之言。他說“不在家鄉讀書出來的，哪來對家鄉的感情啊！”是啊，一方土地養一方人，一方土地滋潤祖祖輩輩，一方教育造就一方人才。另外縣教育局領導的大力支持和關心，今年年初，王煜輝局長為民下鄉辦實事首先就到了泉塘小學這個教學點視察，是為民解難的第一個局長。再要感謝各位父鄉親的辦學熱情，為xx的教育出資出力。再在此，我代表xx學校向所有關心、支持xx教育的人說聲“謝謝！”
我祝愿xx村xx小學的教育越辦越紅火，辦學之路越來越寬廣；xx人才越來越多，遍及神州大地，五湖四海；xx經濟越來越飛黃騰達。最后，我送xx小學一幅對聯：泉倚青龍來紫氣，塘傍白虎自生威。
謝謝！
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