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上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)章程

2020-12-07 章程

  上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)堅持“樂學(xué)善教,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想理念,努力以優(yōu)質(zhì)教育、高效管理服務(wù)于學(xué)生、貢獻于社會。下面是小編特地為大家整理收集的上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)章程,希望大家閱讀與收藏。

  上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)章程

  序言

  上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)前身為梅隴三小,創(chuàng)辦于1995年,地處徐匯、閔行交界處,隸屬徐匯區(qū)教育局。2008年9月,委托上海實驗學(xué)校管理,更名為“上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)”。

  上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)堅持“樂學(xué)善教,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想理念,努力以優(yōu)質(zhì)教育、高效管理服務(wù)于學(xué)生、貢獻于社會。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“創(chuàng)建師生和諧成長的共同體”,即讓“我們的學(xué)生喜歡我們的學(xué)校,我們的老師體驗成長的幸福,我們的課堂充滿創(chuàng)造的快樂,我們的學(xué)校勃發(fā)昂揚的生機”,把學(xué)校辦成徐匯區(qū)品牌學(xué)校,將學(xué)生培養(yǎng)成“樂學(xué)習(xí),勇攀登,懂禮儀,敢創(chuàng)新,具有持續(xù)發(fā)展?jié)撃艿男W(xué)畢業(yè)生”。

  第一章 總則

  第一條【制定目的與依據(jù)】 為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制,推進學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《全面推進依法治校實施綱要》等有關(guān)法律法規(guī)與規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。

  第二條【學(xué)校名稱與地址】本校全稱為上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué);英文表述為Primary School Affiliated to Shanghai Experimental School;住所地址為: 上海市徐匯區(qū)天等路75號。英文地址:No.75 Tian Deng Road, XuHui Distract, Shanghai.

  第三條【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】 本校由上海市 徐匯 區(qū)教育局舉辦,經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機構(gòu),獨立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實施五年制小學(xué)教育的全日制教育機構(gòu)。

  第四條【招生對象與規(guī)模】學(xué)校面向“教育局規(guī)定的教育服務(wù)區(qū)域”招生,招生對象為“符合條件的適齡兒童”。

  第五條【辦學(xué)宗旨與使命】

  學(xué)校堅持“構(gòu)建師生和諧成長的共同體”的辦學(xué)思想念,積極實施以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育,以優(yōu)質(zhì)教育、高效管理服務(wù)于學(xué)生,貢獻于社會,辦一所孩子喜歡的、老百姓認(rèn)可的家門口的好學(xué)校。

  第六條【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】

  發(fā)展愿景:孩子喜歡的、老百姓認(rèn)可的家門口的好學(xué)校。

  發(fā)展理念:構(gòu)建師生和諧成長的共同體

  辦學(xué)追求:為學(xué)生終身發(fā)展奠基的優(yōu)質(zhì)教育

  辦學(xué)目標(biāo): 依托上海市實驗學(xué)校管理優(yōu)勢,積極構(gòu)建師生和諧成長的共同體,努力實施以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育,把學(xué)校辦成有“實驗”特色的、老百姓家門口的`好學(xué)校。

  中長期發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌,成為孩子喜歡的、老百姓認(rèn)可的家門口的好學(xué)校。

  第七條【文化精神與辦學(xué)特色】

  學(xué)校全面引入上海市實驗學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極推行上海市實驗學(xué)校的小學(xué)辦學(xué)模式,努力培養(yǎng)樂學(xué)習(xí)、勇攀登、敢創(chuàng)新、懂禮儀的小學(xué)畢業(yè)生。

  學(xué)校積極探索學(xué)生成長規(guī)律,以激發(fā)興趣為目標(biāo),將“樂于求知,勇于攀登”的校訓(xùn)融入課程建設(shè);有效整合上海實驗學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程資源,積極研發(fā)三類課程,構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程體系,進而形成學(xué)校文化品牌。

  學(xué)校的“校園舞”、“昆蟲標(biāo)本制作”、“足球”已成為區(qū)特色項目,在區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生較大影響。

  校訓(xùn)為:樂于求知 勇于攀登

  第八條【學(xué)校標(biāo)識】

  校徽

  學(xué)校的校徽源于上海市實驗學(xué)校的校徽,圖案簡潔,寓意豐富。校徽上半部分是一輪冉冉升起的太陽,隱喻孩子們、老師們,我們的學(xué)校朝氣蓬勃、天天向上。太陽圖形內(nèi)嵌校名中“附”字漢語拼音的第一個字母“f ”,字形靈動,如同一只躍出海面的小海豚,快樂而幸福。下半部分是一本打開的書,旨在引導(dǎo)孩子們愛讀書、會讀書,讓我們的校園充滿濃郁的書香。

  校歌

  金色的童年

  詞:王滬徽 金英華

  曲:忻樂

  我們的童年 像含苞的花蕾

  在綠葉中盡情綻放

  我們的童年 像晶瑩的露珠

  在陽光下熠熠閃光

  金色的童年 美麗的夢想

  我們憧憬 我們向往

  樂于求知 勇于攀登

  理想的風(fēng)帆在這里起航

  讓我們在上實附小快樂徜徉

  采集成功的甘甜與芬芳

  讓我們在上實附小茁壯成長

  勇敢攀登去實現(xiàn)理想

  校報:智多星報

  第二章 組織機構(gòu)和管理體制

  第九條【校長負(fù)責(zé)制】 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長協(xié)助校長開展工作。

  第十條【校長職權(quán)】 校長依法行使下列主要職權(quán):

  1、按照校長負(fù)責(zé)制有關(guān)規(guī)定,行使對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權(quán)。

  2、根據(jù)學(xué)校工作需要,在核定的編制內(nèi),按照精簡效能的原則,決定學(xué)校內(nèi)部機構(gòu)和崗位設(shè)置,聘任中層干部。中層干部的聘任在民主推薦的基礎(chǔ)上征詢黨組織意見后由校長提名,學(xué)校黨組織考察,校務(wù)會議討論決定,校長任命(聘任)。

  3、根據(jù)政府有關(guān)部門以及教育行政部門規(guī)定,結(jié)合本校實際,制訂學(xué)校內(nèi)部勞動、人事管理和分配制度改革方案,按規(guī)定程序組織實施。實行教師聘用合同制,與教師訂立聘用合同。

  4、根據(jù)國家和市教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,制訂學(xué)校的課程方案和教學(xué)計劃,設(shè)置開發(fā)校本課程,確定教學(xué)進度,選用教材,組織教學(xué)活動,對教師和學(xué)生進行考核評價。

  5、按財務(wù)制度和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,對上級的撥款、學(xué)費返還留成和社會贊助等各種收入以及校舍設(shè)施、儀器設(shè)備,合理安排使用。

  6、按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM行獎懲。對工作成績顯著的教職工給予獎勵;對嚴(yán)重違紀(jì)或給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予行政處分、解聘或辭退。

  7、按規(guī)定履行國家和教育行政部門授予的其他職權(quán)。

  第十一條【校務(wù)會議】 學(xué)校重大問題由校務(wù)會議決策。

  學(xué)校重大問題由校務(wù)會議決策。校務(wù)會議成員為正副校長、黨支部正副書記和工會主席等,會議由校長主持。重大問題決策要貫徹民主集中制原則,會前個別醞釀,會上充分討論,民主集中,校長決策。根據(jù)管理權(quán)限,須報上級有關(guān)部門批準(zhǔn)的重大問題應(yīng)按規(guī)定程序報批后方可實施。

  第十二條【校務(wù)委員會】 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要,建立由行政、教師、家長代表等參加的校務(wù)委員會,參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。

  第十三條【黨團組織】 學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校依靠黨組織,充分發(fā)揮工會、教職工(代表)大會、共青團、學(xué)生會等組織的作用。

  第十四條【工會與教代會制度】 學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,每學(xué)期召開一次教職工代表大會,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項,都應(yīng)提交教職工(代表)大會審議。

  學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機構(gòu),依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護教職工的合法權(quán)益。

  第十五條【內(nèi)部管理機構(gòu)】學(xué)校設(shè)置 校長辦公室 、 教導(dǎo)處 和 后勤 等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

  第十六條【教育教學(xué)管理】 學(xué)校加強教育教學(xué)管理,主要內(nèi)容與方法是:

  1、建立年級組(落實教育基層管理機制,在教導(dǎo)處德育部門的統(tǒng)籌安排下,各年級年級組長協(xié)同班主任共同完成學(xué)校的各項活動)、教研組(根據(jù)學(xué)校教學(xué)重點落實教學(xué)工作及教師教研)、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。

  2、實行班級授課制。

  3、按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計

  劃設(shè)置課程。

  4、以“興趣 分層”等為重點,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)

  擔(dān),合理安排作息時間,節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。

  第十七條【信息公開】 學(xué)校依法實行信息公開,切實保障教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  第十八條【校內(nèi)維權(quán)】 學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制,綜合運用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。

  學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度,依法健全校內(nèi)糾紛解決機制。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機構(gòu),明確申訴處理機構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。德育部門通過定期的學(xué)生座談會、學(xué)生問卷及時了解和處理師生間的各種糾紛。黨支部、工會通過訪談、談心形式了解教職工需求,助其解決實際問題。

  第十九條【管理監(jiān)督】 學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督,如徐匯區(qū)教育局定期對學(xué)校進行的綜合督導(dǎo),以及各分管部門對學(xué)校進行的專項督導(dǎo)。

  學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)平臺、家委會、家長開放信箱等形式接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議,及時回復(fù)、完善辦學(xué)。

  第三章 學(xué)生

  第二十條【學(xué)生入學(xué)】 凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍,為學(xué)校學(xué)生,并建立學(xué)生檔案。

  第二十一條【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利:

  1、學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求,促進教育均衡發(fā)展。為高一級學(xué)校輸送有一定特長、善于交際、全面發(fā)展的學(xué)生,為國家建設(shè)提供知識貢獻和人才奠基。

  2、學(xué)校對學(xué)生加強基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,張揚個性,養(yǎng)成習(xí)慣,陶冶情操,潤澤生命,注重實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),讓受教育者成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  3、學(xué)生享有國家法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利,履行國家法律法規(guī)規(guī)定的受教育者義務(wù)。學(xué)校保護學(xué)生的合法權(quán)益。

  4、學(xué)校積極創(chuàng)造條件,提高孩子的創(chuàng)新、實踐能力,鼓勵和支持學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的個性特長。學(xué)校支持學(xué)生參與社團的活動,推進學(xué)生考試制度、教育評價的改革。

  5、學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生予以表彰和獎勵;學(xué)生按照國家有關(guān)規(guī)定獲得學(xué)校的獎勵或社會資助;對違反《小學(xué)生守則》等有關(guān)規(guī)定的學(xué)生予以批評和教育。學(xué)校不得開除學(xué)生,不得歧視殘疾學(xué)生。

  第二十二條【學(xué)生義務(wù)】 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

  1、遵守法律、法規(guī);

  2、遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;

  3、努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

  4、遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。

  第二十三條【學(xué)籍管理】 學(xué)校按照市、區(qū)教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理,健全學(xué)生學(xué)籍檔案,依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法對學(xué)生給予獎勵和處分。

  學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。

  第二十四條【學(xué)生評價】 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

  第二十五條【學(xué)生資助】 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供一定的資助。

  第四章 教職工

  第二十六條【教職工組成】 學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

  第二十七條【人事制度】 學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

  第二十八條【教職工考核】 學(xué)校依法建立教職工考核制度,對教職工定期進行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。

  第二十九條【教職工權(quán)利】 學(xué)校教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外,女教工懷孕期可每天休假1小時。

  第三十條【教職工義務(wù)】 學(xué)校教職工須履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)。

  第三十一條【教職工待遇】 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。

  第五章 學(xué)校與家庭、社會

  第三十二條【育人體系】 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

  學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

  學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。

  第三十三條【家長委員會】 學(xué)校按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎(chǔ)上,組織家長選舉組成家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件,保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

  學(xué)校構(gòu)建各年級之間縱向銜接,學(xué)校、家庭、社會橫向貫通的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成課堂教育、環(huán)境熏陶、社會實踐、勞動鍛煉、班隊活動相融互補的全員、全程、全方位育人的格局。

  完善家長委員會制度和流程管理,通過舉辦家長學(xué)校、家長會,組織校園開放日活動、家訪等形式開展家教指導(dǎo),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念、改進教育方法、提高家庭教育水平。每學(xué)年,舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)、家長會、家長接待日活動。

  第三十四條【社區(qū)參與】 學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。

  學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

  第六章 學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理

  第三十五條【開辦資金與經(jīng)費來源】 學(xué)校開辦資金為人民幣640萬元。

  學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政補助收入、上級補助收入、其他收入等。

  第三十六條【資產(chǎn)保護】 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

  第三十七條【財務(wù)管理制度】 學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。

  學(xué)校為全額撥款單位。財會人員的任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎罰,嚴(yán)格按照國家會計法律制度執(zhí)行。

  第三十八條【學(xué)校收費】 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策,規(guī)范收費行為,按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,做到亮證收費、明白收費;各項收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,行政事業(yè)性收入實行收支兩條線管理。

  第七章 附則

  第四十條【制度體系建設(shè)】 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,即包括教育教學(xué)、學(xué)生管理、教職工管理、財務(wù)管理、后勤管理、安全管理制度以及各種辦事程序、各種內(nèi)部組織的組織規(guī)則、活動程序、議事規(guī)則、應(yīng)急管理等制度。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。

  第四十一條【法制統(tǒng)一原則】 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。如有抵觸,以法律法規(guī)及上級文件政策為準(zhǔn)。

  第四十二條【章程修訂程序】 本章程的修訂由 校長室 提出,經(jīng)教職工(代表)大會審議,校務(wù)會議通過,報 徐匯 區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效。

  第四十三條【章程解釋】 本章程由學(xué)校 校長辦公室 負(fù)責(zé)解釋。

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