寒假補習班招生簡章

2020-10-30 章程

　　寒假補習班招生簡章如何寫才能吸引更多學生?那么，下面是小編給大家整理的寒假補習班招生簡章模板，供大家閱讀參考。

　　寒假補習班招生簡章模板1

　　一.xx教育寒假補習的作用

　　1.保質完成作業

　　由于寒假在時間上，接近傳統佳節，多學生對作業都“敷衍了事”。參加寒假補習，擴大課外知識面，提升作業含金量。

　　2.穩定校內成績

　　緊張的學習，難免讓學生產生知識盲區。在寒假參加優秀的補習班，不僅可以讓學生重組知識體系，還能，提前預習新知識，穩定校內學習成績。

　　3.平衡學習狀態

　　對學生而言學習是一項長期的、耐久的工作。想有好成績，學生必須保持松緊適宜，張弛有

　　的狀態。參加寒假補習，可以保證勞逸結合，度一個充實的假日。

　　4.學科培優縮小差距

　　寒假期間，學業較輕松，并且沒有新知識的學習壓力。因此，進行課程充電，可以嶄新的面貌和層次迎接新學期的挑戰。

　　二.寒假補習開設科目

　　小學：一到六年級作業輔導班

　　初中：一到三年級各科目期末沖刺班初升高銜接寒假班春季班

　　高中：一到三年級各科目期末沖刺班寒假班沖刺班高考沖刺班

　　三.針對需求定制方式

　　小學數學：理解運算法則，提高運算正確率。

　　小學語文：做好積累，掌握寫作和閱讀能力。

　　小學英語：熟記26個字母，牢記基礎單詞。

　　初一：傳授學習方法，培養學習習慣

　　初二：查漏補缺，做好知識銜接。

　　初三：進行中考真題演練，實現飛躍!

　　高一：梳理知識，重組結構。

　　高二：各科突破，查漏補缺。

　　高三：傳授技巧，鎖定考點。

　　四.班型多樣選你所選

　　VIP一對一

　　針對嚴重偏科有提分需要的學生

　　1.秉承一個學生，一套學習方法的理念。

　　2.針對學生自身情況，可單科一對一教學。

　　3. 選擇全科目整體提升，進行“多對一”。

　　精品小班

　　針對苦學無方亟待快速提分的學生

　　1.專業測評，分班入讀，優勢互補。

　　2.高強度授課，緊抓重點，快速提分。

　　3.人數控制在二到八人，精品教學。

　　決勝大師

　　針對有基礎不錯意沖刺名校的學生

　　1.嚴格按照學生層次，建立八到十五人大師班。

　　2.專人負責管理，集中攻破當日知識點。

　　3.每周專題總結，目標準確，效率極高。

　　4.獨家優勢哪里找 xx補習最可靠

　　高分簽約班

　　1.簽約高考中考理想分數。

　　2.單科提幅達20-50分。

　　3.總分提幅達80-220分。

　　4.不達目標按協議退費。

　　四、xx教育獨家優勢

　　1.獨創DSE教學法

　　xx教育自創DSE教學法，在25年的不斷完善中，日臻完美，優秀案例輩出。

　　2.小班授課互動教學

　　加深師生的`溝通和交流，通過互動模式產生共鳴，激發學生學習興趣。

　　3.挖掘潛能靶向定位

　　結合學生成績找出知識盲區，針知識的薄弱環節進行講解，重組知識結構

　　4.做好銜接鼓舞士氣

　　精準預測考試趨勢，減輕考試壓力。讓學生在嶄新的學習，刷新成績。

　　寒假補習班招生簡章模板2

　　xxxx學校成立于xxx年，目前全國有500多家分校，xxx0年10月8日在美國成功上市，股票代碼為GEDU。xxx2年xxxx首創個性化輔導模式，開設小學、初中、高中九大文化學科的專業輔導�，F在中國教育培訓行業排名前五，并且是xx市唯一一家上市集團直營的專業輔導學校。選擇xxxx，更權威，更有效，簽訂協議，保證提分效果。

　　xxxxxx分校今年寒假特推出14天針對學生弱勢科目速提20到30分專項課程!xxxxxx分校寒假輔導班為xx莘莘學子量身打造，針對提分反彈現象，高度提煉知識點、歸納題型，講解答題技巧，解析中高考出題思路。提前突破下學期的知識點，在新學期快人一步。專為寒假輔導班制作的課后訓練，超前的課堂進度管理，一對一輔導方式，競爭性學習平臺，更多的增值服務等待學員及家長您來親身體驗。

　　輔導時間

　　2月11日-2月16日，2月24日-3月3日早8點至晚5點 (可根據學生實際情況調整輔導時間)

　　授課方式

　　全托/半托/周末/精品小班

　　xxxxxx寒假輔導班周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在最有效的時間內，實現成績的最大幅度提升。

　　師資配備

　　專業教師一名——xx寒假輔導班為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由xxxxxx分校老師推薦);

　　專職班主任一名——負責監督學生學習情況、進程，以及學習效果的監測;負責學生課程的安排協調及臨時性問題的解決。

　　師資力量

　　xxxxxx寒假輔導班全部為中小學一線教學老師，從事多年教學工作，小學階段不低于3年的一線授課經驗，初高中老師不低于5年的授課經驗。熟悉最新教材，能夠準確把握考試的重點難點，教學方法靈活多樣，更加促進學生全方面素質發展。

　　咨詢電話

　　xx校區：xxxxxxxxxxxxx