實習計劃指導老師意見
模板1、該實習計劃系統可行，囊括了會計學習過程的方方面面，有助于該生了解企業將各個事項轉為財務信息的一整個過程，使得理論與實際相結合，能使該生進一步提高理論水平，并且可以鍛煉實際工作能力。故同意該實習計劃。
模板2、該實習計劃具體、可行，有助于該生了解零售業的會計等相關流程，能使該生的理論水平和實際工作能力均得到鍛煉和提高。故同意該實習計劃。
模板3、該生實習計劃安排合理，建議在實際實習過程中根據需要作必要修改，同意該實習計劃.
實習成績評定表的指導老師評語
模板1、該同學在實習期間能吃苦耐勞，尊敬師長，不遲到、不早退，工作態度認真負責，學習積極主動，作為財務管理專業學生，具有良好的理論基礎，并且在實踐中也表現較好，是位優秀的畢業生。
模板2、該同學在實習期間能吃苦耐勞，尊敬師長，不遲到、不早退，工作態度認真積極，學習主動性強，身為財務管理專業學生，從事金融專業也能通過多方面渠道學習專業技術，爭取盡快上手，是位優秀的畢業生。
模板3、該生在實習期間態度端正、工作認真負責，具有較強的組織紀律性，能較好地完成實習任務;在實習工作中能把所學專業理論和知識運用到實際中去分析和解決問題，并能在規定時間內按時完成實習記錄、實習總結等，實習報告思路較為清晰，內容完整，達到實習規定的要求。
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